巴東縣村級(jí)寄宿制小學(xué)學(xué)生管理研究.pdf

1、村級(jí)寄宿制小學(xué)是巴東縣綜合條件最差的寄宿制小學(xué)，卻教育著當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的多數(shù)小孩，是主力軍，具有舉足輕重的地位和很大的研究?jī)r(jià)值。而學(xué)生管理是由學(xué)校組織實(shí)施的，對(duì)學(xué)生在校內(nèi)外的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制的全過(guò)程，工作量巨大，對(duì)學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的全面發(fā)展、當(dāng)?shù)厣鐣?huì)都有巨大價(jià)值。論文結(jié)合筆者支教期間的已有經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)地訪問(wèn)考察和調(diào)查，試圖找出巴東縣村級(jí)寄宿制小學(xué)學(xué)生管理存在的問(wèn)題，深入分析原因，探討從根本上解決問(wèn)題的全方位對(duì)策。
　

2、　 在研究中發(fā)現(xiàn)，巴東縣村級(jí)寄宿制小學(xué)學(xué)生管理面臨的問(wèn)題包括：寄宿學(xué)生的活動(dòng)范圍長(zhǎng)期受限致身心全面發(fā)展受影響；安全方面有，教學(xué)樓設(shè)計(jì)不合安全要求，晚上住宿的安全管理難，危險(xiǎn)行為控制難，自然災(zāi)害，財(cái)物安全問(wèn)題，路途安全隱患多；生活方面有，自帶食品的安全問(wèn)題，飯菜營(yíng)養(yǎng)差，飲水衛(wèi)生無(wú)法確保，垃圾食品危害泛濫；健康方面有，日常衛(wèi)生無(wú)法保證，傳染病防治難，傷病學(xué)生救治和責(zé)任認(rèn)定的難題。其中最關(guān)鍵的問(wèn)題是各項(xiàng)設(shè)施不足、不配套。
　　 造成

3、這些問(wèn)題的有學(xué)校自身的原因，但主要是政府方面深層次的原因。政府的原因有：在寄宿制小學(xué)的制度設(shè)計(jì)上考慮不周，國(guó)家政策調(diào)整滯后導(dǎo)致留守兒童難題積壓給農(nóng)村學(xué)校，地方政府長(zhǎng)期無(wú)足夠財(cái)力投入，相關(guān)法規(guī)不健全為行政不作為制造土壤，過(guò)分追求規(guī)模效益而撤了一些不該撤的村小和教學(xué)點(diǎn)，地方政府履行職責(zé)不到位。學(xué)校的原因有：義務(wù)大于權(quán)利沉重打擊了教師的積極性，條件與職責(zé)要求不匹配，弱勢(shì)地位催生自保心理等。
　　 要根本上解決問(wèn)題，須從國(guó)家、地方政府、

4、學(xué)校三方采取系統(tǒng)對(duì)策。最關(guān)鍵的是國(guó)家的對(duì)策：以制訂實(shí)施振興農(nóng)村小學(xué)教育發(fā)展戰(zhàn)略為綱領(lǐng)，采取設(shè)立中西部落后地區(qū)農(nóng)村小學(xué)發(fā)展財(cái)政轉(zhuǎn)移支付專(zhuān)項(xiàng)、制訂周密完善的農(nóng)村寄宿制小學(xué)發(fā)展規(guī)劃、設(shè)立和實(shí)施農(nóng)村小學(xué)生免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)午餐工程、建立促進(jìn)農(nóng)村教育科學(xué)發(fā)展的政策體系等綜合措施。地方政府的對(duì)策：爭(zhēng)取國(guó)家資金支持以完善寄宿制小學(xué)的設(shè)施、增加編制以健全教職工隊(duì)伍、改變寄宿制小學(xué)的弱勢(shì)地位。學(xué)校的對(duì)策：樹(shù)立“以學(xué)生為本”的管理理念、著力培養(yǎng)寄宿生自我管理和參與管