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文檔簡介
1、隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展,信息系統(tǒng)在上海開放大學(xué)的教學(xué)和教務(wù)工作中發(fā)揮著越來越重要的作用,但教職人員和學(xué)生在享有信息化為教學(xué)帶來便利的同時,也感受到了由于各系統(tǒng)數(shù)據(jù)不能互通共享而造成的困擾。主要表現(xiàn)為開放大學(xué)的教務(wù)管理系統(tǒng)、招生注冊系統(tǒng)、網(wǎng)上課堂等八個系統(tǒng)各自獨立,缺乏有效的數(shù)據(jù)整合方案,使得開大各分校無法直接從統(tǒng)一的途徑簡便全面地獲取數(shù)據(jù),為教學(xué)教務(wù)工作帶來了諸多不便。
如何解決這些困擾,本文期望研究開發(fā)一個用于數(shù)據(jù)整合的信
2、息系統(tǒng),通過它來實現(xiàn)八個系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)交互和共享,使各系統(tǒng)能協(xié)同工作,為分校提供統(tǒng)一的數(shù)據(jù)獲取渠道,避免用戶在多個系統(tǒng)間來回切換獲取信息,從而提高教務(wù)教學(xué)人員的工作效率,改善學(xué)生的使用體驗。
經(jīng)過對現(xiàn)有各類數(shù)據(jù)整合方案的研究,針對目前上海開放大學(xué)多系統(tǒng)并存的現(xiàn)狀,以及對今后信息化發(fā)展趨勢的預(yù)判,本文提出了符合上海開放大學(xué)實際需求的數(shù)據(jù)整合方案。該方案不但能快速分析數(shù)據(jù)源結(jié)構(gòu),對新數(shù)據(jù)源的出現(xiàn)有較好的擴展性,并能在復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和
3、移動應(yīng)用中提供數(shù)據(jù)共享功能。
本文所做的主要工作如下:
1.通過對聯(lián)邦數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、中間件和數(shù)據(jù)倉庫的數(shù)據(jù)整合方案研究和分析,結(jié)合學(xué)校的特點,制定了數(shù)據(jù)整合的標(biāo)準(zhǔn)和方案,開發(fā)建設(shè)了多源數(shù)據(jù)分析共享系統(tǒng)。
2.鑒于傳統(tǒng)的人工分析數(shù)據(jù)源方式耗時耗力,本文采用同庫關(guān)聯(lián)、異庫聚類的方法對數(shù)據(jù)源的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行預(yù)分析,為最終的人工分析判斷提供有效的技術(shù)支撐。
3.本文使用XML技術(shù)實現(xiàn)數(shù)據(jù)交互轉(zhuǎn)換業(yè)務(wù)的動態(tài)配
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