2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、濕地是地球上具有眾多效益、具有重要保護和利用價值的生態(tài)系統(tǒng)。濕地水資源短缺和生態(tài)環(huán)境惡化是當今面臨的嚴重問題。管理好有限的水資源、處理好水資源與生態(tài)環(huán)境的關系,是濕地保護、管理和利用的基礎。因此,本文以扎龍濕地為研究背景,圍繞濕地生態(tài)環(huán)境與水之間的關系問題,開展了以下相關研究: (1) 通過相關數(shù)據(jù)和實地調查,分析了扎龍濕地生態(tài)環(huán)境功能及生態(tài)環(huán)境的負面變化,應用遙感手段分析了 1986~2002 年扎龍濕地土地利用/覆被變化與景

2、觀破碎化趨勢。提出了恢復濕地的措施。 (2) 分析了扎龍濕地區(qū)域氣象因子與水循環(huán)要素的年內及年際變化特征。構建了水面蒸發(fā)經(jīng)驗模型,該模型耦合了最高氣溫、最低氣溫、濕度、風速4因子,并用該模型解釋了平均氣溫升高而蒸發(fā)減少的原因。關于濕地退化成因比較復雜,概括起來可分為兩個方面:人類活動影響和氣候變化。本研究通過分析氣象因子與水循環(huán)要素變化趨勢,解釋了濕地退化的原因。經(jīng)檢驗,平均氣溫升溫時期,蒸發(fā)有減少的趨勢,濕度有增加的趨勢,降雨

3、、徑流并未減少,這些都有利于濕地的生存,可見氣候變化沒有給濕地帶來負面影響。扎龍濕地生態(tài)環(huán)境的負面變化應該主要來自于人類活動:一是人類對濕地水資源的占用,二是人類各種活動對濕地結構的破壞。 (3) 提出了濕地生態(tài)環(huán)境需水量的概念,并據(jù)此概念將濕地生態(tài)環(huán)境需水量分為存量(生態(tài)蓄水量)與通量(生態(tài)耗水量)兩個部分。提出了基于生態(tài)水面法的濕地生態(tài)環(huán)境需水量計算模型。應用該方法對扎龍濕地長序列水面面積數(shù)據(jù)進行了頻率分析,再與濕地生態(tài)系統(tǒng)

4、健康狀況對照分析,確定生態(tài)水面系數(shù),得出濕地生態(tài)環(huán)境需水量安全閾值。安全閾值分為:最小、中等、理想三個級別,分別計算全年月均最小存量、中等存量和理想存量;全年最小通量、中等通量和理想通量,并分別給出了逐月需水過程。分析計算結果表明,扎龍濕地生態(tài)環(huán)境需水量變化過程符合當?shù)刈匀凰淖兓?guī)律。提出了不同降雨頻率下的最小、中等生態(tài)耗水量的計算方法,并給出了計算結果。 (4) 濕地水環(huán)境系統(tǒng)是一個灰色系統(tǒng)。本文將灰色聚類法應用到濕地水環(huán)境

5、質量評價中,旨在建立起一套比較完善、適合于濕地的水環(huán)境質量評價體系。水質分級標準以地表水環(huán)境質量標準 GB 3838-2002 為依據(jù),污染程度共分為5個等級。利用白化權函數(shù)描述水質分級界限,利用倒數(shù)法確定聚類權,構建了綜合評判灰色數(shù)學模型,并運用此模型對扎龍濕地水環(huán)境質量進行評價與分析。評價結果證實,無論是空間上還是時間系列上,水環(huán)境污染都比較嚴重。扎龍濕地嚴重的水污染,主要是由缺水型污染、超標型污染和內源型污染三者共同作用而形成的,

6、其中缺水是主導因素。 (5) 首次界定了濕地健康水循環(huán)的概念,據(jù)此概念建立了濕地健康水循環(huán)壓力一狀態(tài)一響應概念模型,并運用此模型構建濕地健康水循環(huán)評價指標體系。該指標體系探索了壓力與濕地健康水循環(huán)變化之間的關系,并提出了相應的改善措施,有利于濕地管理工作的順利開展。濕地健康水循環(huán)評價模型采用模糊模式識別模型,各指標權重利用層次分析法確定。提出了 5 級評價標準,對扎龍濕地水循環(huán)狀況進行了評價,明確各年的健康狀況及限制因子。評價結

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