2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著經(jīng)濟(jì)全球化與科技的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)成為國(guó)際區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的源泉,目前,我國(guó)產(chǎn)業(yè)集群普遍出現(xiàn)了創(chuàng)新能力不夠、發(fā)展后勁不足的問(wèn)題,要保持產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的先進(jìn)性和活躍性,研究創(chuàng)新能力傳遞具有十分重要的意義。創(chuàng)新能力傳遞是集群獲得強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的深層次原因,但在創(chuàng)新能力傳遞過(guò)程中存在諸多障礙。因此,研究創(chuàng)新能力傳遞障礙對(duì)于產(chǎn)業(yè)集群升級(jí)發(fā)展至關(guān)重要。本文在以往研究的基礎(chǔ)上,提出產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中創(chuàng)新能力傳遞障礙概念模型,分析各個(gè)障礙對(duì)集群升

2、級(jí)的制約程度,并提出可行的改善對(duì)策,為創(chuàng)新能力在集群創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中的有效傳遞掃清障礙,進(jìn)而推動(dòng)產(chǎn)業(yè)集群的可持續(xù)發(fā)展。
  首先,本文對(duì)國(guó)內(nèi)外產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)新能力傳遞及傳遞障礙以及產(chǎn)業(yè)集群升級(jí)等方面的研究進(jìn)行梳理,同時(shí)介紹本文研究?jī)?nèi)容和采用的研究方法。
  其次,本文根據(jù)相關(guān)理論分析,提出本文研究假設(shè),并通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查以及相關(guān)分析,得到產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中創(chuàng)新能力傳遞障礙概念模型,進(jìn)而確立其測(cè)量量表。
  再次,對(duì)產(chǎn)業(yè)集群

3、創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中創(chuàng)新能力傳遞障礙與集群升級(jí)展開(kāi)實(shí)證研究。以秦皇島開(kāi)發(fā)區(qū)電子信息產(chǎn)業(yè)集群為調(diào)查對(duì)象,采用AMOS17.0統(tǒng)計(jì)軟件,通過(guò)構(gòu)建結(jié)構(gòu)方程模型驗(yàn)證產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中創(chuàng)新能力傳遞障礙與產(chǎn)業(yè)集群升級(jí)之間的假設(shè)關(guān)系,并利用相關(guān)性權(quán)重法對(duì)障礙變量賦權(quán)重,得到各個(gè)障礙對(duì)集群升級(jí)的制約強(qiáng)弱程度。
  最后,建立產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中創(chuàng)新能力傳遞障礙評(píng)價(jià)體系,并根據(jù)實(shí)證研究結(jié)果有重點(diǎn)的提出推動(dòng)產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中創(chuàng)新能力傳遞合理建議,對(duì)集群升級(jí)具有重

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