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文檔簡介
1、隨著口譯事業(yè)不斷發(fā)展,大眾對口譯學(xué)習(xí)以及口譯行業(yè)的關(guān)注度日益增加,越來越多的人進(jìn)行口譯學(xué)習(xí)及研究。此前,國內(nèi)外眾多學(xué)者已在理論層面及應(yīng)用層面對口譯工作進(jìn)行了一定深度的研究與探討,而在本文中筆者采用了理論結(jié)合實踐的方式,對交替?zhèn)髯g中的困難誘因進(jìn)行了客觀直接的語料研究分析。
筆者重點關(guān)注口譯初學(xué)者在交替?zhèn)髯g實踐中碰見的困難誘因,如口音,數(shù)字,術(shù)語等,再借用中國譯界引用率極高的認(rèn)知負(fù)荷模式理論,及依托第五屆全國口譯大賽賽題和隨機(jī)選取
2、三位參賽選手的口譯實踐進(jìn)行分析研究。結(jié)合分析研究結(jié)果,提出相應(yīng)的應(yīng)對策略以及訓(xùn)練策略,以幫助口譯員提升自身的處理能力從而在現(xiàn)場口譯中,更為從容地應(yīng)對困難誘因,減少口譯困難。
筆者在此篇論著采取的是語料分析法,通過研究不同的口譯文本對困難誘因的形成進(jìn)行分析,從而提出應(yīng)對策略防止在現(xiàn)場口譯中此類困難誘因成功誘導(dǎo)口譯困難。在研究文本上,筆者選擇的是全國口譯大賽省級選拔賽的賽題,全國口譯大賽作為國內(nèi)口譯大賽的典范,口譯賽題選題貼合實際
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