小學(xué)教師事跡材料(精選多篇)

1、 小學(xué)教師事跡材料 小學(xué)教師事跡材料(精選多篇 精選多篇)第一篇：小學(xué)教師事跡材料劉建老師大專學(xué)歷，小學(xué)高級教師。在洪合鎮(zhèn)中心小學(xué)從教 22 年間，先后擔(dān)任過班主任、大隊輔導(dǎo)員、少先隊總輔導(dǎo)員、教導(dǎo)員、德育處主任等職，做過 6 年專職體育教師，教了 16 年數(shù)學(xué)。22 年來，在每一個工作崗位上他都能夠團結(jié)同事，腳踏實地、有創(chuàng)造性地把工作干得有聲有色。老師們送他外號叫“大?！保皇且驗樗膽嵟c敬業(yè)，二是源于他的執(zhí)著與韌勁。無論是數(shù)學(xué)教學(xué)

2、，還是德育工作他都取得了突出的成績。xx 年 6 月榮獲“浙江省優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”，xx 年 9 月獲“嘉興市優(yōu)秀德育工作者”，xx年、xx 年兩度被評為“嘉興市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、xx 年 7月被評為“秀洲區(qū)德育工作先進個人”， xx、xx、 2014 年三次被評為“秀洲區(qū)教文體系統(tǒng)先進工作者”、2014 年 12 月榮獲 “秀洲區(qū)工會工作先進個人”， xx 至 2014 年連續(xù)五年被評為“秀洲區(qū)教文體系統(tǒng)信息工作先進個人”。xx 年

3、至今共獲“洪合鎮(zhèn)先進教育工作者”5 次。近年來他參與省級研究課題 2項，主持市級課題 1 項、區(qū)級課題 4 項；他所撰寫的論文獲全國二等獎 2 篇，省二等獎 1 篇，市、區(qū)級獲數(shù)學(xué)教學(xué)工作。該同志在近 20 年工作中，堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。她時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，勤勉自律、兢兢業(yè)業(yè)、以校為家、愛生如子、團結(jié)同志，為人師表，甘于奉獻，工作服從學(xué)校大局。以“教書育人”為己任，在平凡的崗位上

4、做出了不平凡的業(yè)績，工作業(yè)績和工作表現(xiàn)深得領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊許。一、教書育人、積極進取作為一名人民的教師，該同志一心撲在工作上，她始終把教書育人當(dāng)作自己的第一要務(wù)，積極推進素質(zhì)教育。多年來，她始終堅持學(xué)習(xí)先進的教育思想和方法，積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參加校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認真踏實地完成自己的本職工作。課堂上，她的講課內(nèi)容生動活潑、充滿激情。時時注意充分體現(xiàn)新課程理念。為了上好每節(jié)課，她總是精心準備，認真?zhèn)湔n，寫教案。在課堂上，她堅持貫徹新課程