大學(xué)生村干部個人年終述職報(bào)告

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —大學(xué)生村干部個人年終述職報(bào)告 大學(xué)生村干部個人年終述職報(bào)告述職報(bào)告實(shí)際上是對自身所負(fù)責(zé)的組織或部門在某一階段工作舉行全面的回想，下面是我搜集整理的大學(xué)生村干部年終述職報(bào)告，供大家閱讀查看。更多大學(xué)生村官年終述職報(bào)告相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注! 篇一：大學(xué)生村干部年終述職報(bào)告范文 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：大家好! 我叫___，現(xiàn)年__歲，畢業(yè)于___大學(xué)小教專

2、業(yè)，現(xiàn)任職__鎮(zhèn)__村村主任助理，今天，我有幸在這里向在座的各位匯報(bào)一年來的村官生活，心情萬分沖動! 憧憬著對家鄉(xiāng)這方熱土的眷戀，2022 年 8 月我加入了“四川省一村(居)一大學(xué)生村干部”考試，成為了一名大學(xué)生“村官” ，轉(zhuǎn)瞬之間到村任職已經(jīng)一年。在這一年里，讓我這個剛從學(xué)校走出來的大學(xué)生茁壯地成長起來了;一年的農(nóng)村工作，讓我這個大學(xué)生“村官”變成了村民認(rèn)可的“小文主任”;一年的農(nóng)村工作，讓我感受頗多，收獲更多。 一、勤學(xué)苦干得民心

3、 20XX 年 10 月，我來到了金城鎮(zhèn)花牌村。剛到村時，村民們曾用質(zhì)疑的眼神看著我， “這個小丫頭到我們村來干啥，她莫把麥子當(dāng)成韭菜就對了……” ，聽到這些話，著實(shí)本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —踐中領(lǐng)悟到“創(chuàng)辦新農(nóng)村的必要性”和關(guān)注三農(nóng)問題的重要性。我用 60%的時間穿梭在田間地頭，輔助村黨支部開展了“村委會選舉”和黨員活動 13 次，到戶實(shí)用技術(shù)指導(dǎo)70 余次;輔助村“兩委”處理民

4、事糾紛 30 余次，參與村道馬路創(chuàng)辦工作 6 次，主持會議 10 余次，制定和完善了村“兩委”班子制度創(chuàng)辦，負(fù)責(zé)村委會及其村黨建工作。發(fā)動群眾修理整治了 4 社垮塌多年的水庫渠道，使全村 54%的村民的農(nóng)業(yè)用水困難問題得以解決。一年來，我用勤奮、聰慧和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度轉(zhuǎn)變了村民們對“大學(xué)生”最初的看法，我也成了村“兩委”班子的得力助手。 二、關(guān)注民生獻(xiàn)愛心 20XX 年，在平日的工作中，我察覺了一個很嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問題，花牌村 9 個社，有在

5、校學(xué)生 38 人，其中有 32 人因父母外出務(wù)工同爺爺奶奶生活，成了名副其實(shí)的“留守兒童” ?；丶覜]人輔導(dǎo)，勞績偏差，無人管束，有了“厭學(xué)心緒” ，多了“淘氣性格” ，有些孩子拿的小石頭，向路邊的房屋，山上、馬路上四處亂扔，更多的孩子放學(xué)后是滿山遍野的四處亂跑。常聽“留守兒童”的爺爺奶奶慨嘆：“這些孩子假設(shè)有人輔導(dǎo)多好啊……” ，這一些現(xiàn)象久久的回蕩在我的腦海中， “作為國家期盼，農(nóng)村夢想的大學(xué)生村官，我理應(yīng)關(guān)注民生，關(guān)愛留守兒童。 ”