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文檔簡介
1、第1頁共2頁一創(chuàng)雙優(yōu)集體教育學習心得體會范文 一創(chuàng)雙優(yōu)集體教育學習心得體會范文濮陽縣中小學教研室馬俊霞自從開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來,通過一段時間的認真學習,感觸很深,現(xiàn)談談自己的心得體會。從事教育工作二十余年來,我深知當一名好老師不是件容易的事,而作為一名教研員,則要求甚高。因為教研員的思路是老師前進的方向,教研員走多遠,教師就能走多遠。借助“講正氣,樹新風”這股東風,我要給自己制定一個“發(fā)展自我、提高素質”的發(fā)展計劃。一、 一、把嚴謹
2、思考作為一種習慣。從事教育教研二十余年來,雖然工作上取得了一些成績,也曾自我陶醉過。但是,通過學習,我深刻認識到,自已的固步自封是多么的可笑。與那些教育大師比起來,自已的成績是多么的微不足道。思想決定自已進步的尺度,我要以這次一優(yōu)雙創(chuàng)活動為起點,不斷解放思想,把思考作為一種習慣,多反省,找差距,在今后的教育工作中取得更大的成績。二、 二、把終身學習作為一種時尚。我們中華民族,自古以來就十分重視學習、講究學問之道而著稱于世?;畹嚼希瑢W到老
3、,改造到老。這句話對我們教師同樣適用。當今時代知識在不斷更新,知識的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就會落伍。教育工作是繁忙,但我們只要發(fā)揚“擠”與“鉆”的精神,先擠出時間來學習,然后再鉆研進去,就沒有不成功的。因此我要多閱讀教育理論專著、學科專業(yè)書籍、文哲書籍,來提高自己的教育教研水平,增強自己的業(yè)務功底,擴展視野,更新知識.真正做到給老師一桶水,自己就是涓涓的溪流。同時陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學素養(yǎng),要與經(jīng)典握手,與名著相伴,
4、與大師交流,與先哲對話,不斷積累智慧,不斷充實專業(yè)知識,不斷改進教學方法。第2頁共2頁三、 三、把修身養(yǎng)性作為一種歷練。世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是人的胸懷。歷史上擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。我要多錘煉,培養(yǎng)自己寬闊的胸襟,不斷拓展自己的視野,歷練自己的品性,陶冶自己的情操,培育自己的涵養(yǎng)。正確對待工作中的得與失,不發(fā)無謂的牢騷,甘于清貧,耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處,工作中與同事合作交流,互相學習,取長補短,不保守
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