2022校長培訓(xùn)心得體會(huì)

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —2022 2022 校長培訓(xùn)心得體會(huì) 校長培訓(xùn)心得體會(huì)第一篇：（小學(xué)）校長培訓(xùn)（心得體會(huì)） （范文）20xx 年 11 月 1 日至 8 日，我加入了第 37 期全區(qū)中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班的（學(xué)習(xí)）,此次培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面： 1、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)力、中小學(xué)教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)與教研活動(dòng)的組織策略。 2、社會(huì)學(xué)視角下的（班級(jí)）管理與學(xué)生發(fā)展、小學(xué)班主任工

2、作的管理、小學(xué)管理實(shí)務(wù)閱歷交流。 3、小學(xué)生心理行為問題輔導(dǎo)干預(yù)策略、小學(xué)校長的科研領(lǐng)導(dǎo)力、教育公允視野下留守兒童的教育問題研究。 4、辦一所高品位的學(xué)校、學(xué)校危機(jī)管理、疑眼看教育——努力辦好學(xué)生終身受益對(duì)社會(huì)發(fā)展負(fù)責(zé)的教育。 5、小學(xué)校長的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力——課堂觀測的理論與技術(shù)、信息技術(shù)與小學(xué)課堂教學(xué)變革。 6、總結(jié)交流。 通過此次學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到了作為一名校長應(yīng)當(dāng)具備的幾種意識(shí)： 1、校長要有學(xué)習(xí)意識(shí) 社會(huì)的發(fā)展依托于教育，教育的發(fā)展關(guān)

3、鍵看學(xué)校，而學(xué)校的發(fā)展還得看校長。俗話說， （什么）樣的校長決定什本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —的廣泛認(rèn)可，為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間，從而帶動(dòng)學(xué)校整體水平的提高，實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)。 5、校長要有品牌意識(shí) 打造學(xué)校品牌是一個(gè)系統(tǒng)的過程，其核心是要求充當(dāng)學(xué)校掌舵人的校長要有猛烈的品牌意識(shí)和執(zhí)著的品牌追求。當(dāng)前教育界有一個(gè)較為流行的觀點(diǎn)，一位好校長就意味著一所好學(xué)校。優(yōu)秀的校長是

4、創(chuàng)立品牌學(xué)校的關(guān)鍵人物，是學(xué)校的核心。校長的教育夢(mèng)想、敬業(yè)精神、人文素質(zhì)及其理論水平與業(yè)務(wù)素養(yǎng)，在很大程度上決定著一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)風(fēng)格與辦學(xué)水平，同樣決定著這所學(xué)校的教育特色與學(xué)校特性。校長要有品牌角色意識(shí)。隨著人們?nèi)找嬖鲩L的教育需求，人們對(duì)學(xué)校品牌的需求越來越猛烈，學(xué)校假如不重視品牌打造，就有可能被淘汰出局，這就要求校長要有猛烈的角色意識(shí)。第一，校長是學(xué)校品牌形象的代言人。校長是一所學(xué)校思想的源泉，是對(duì)外的形象。校長的學(xué)識(shí)、素