2022幼兒園優(yōu)秀教育工作者事跡優(yōu)秀教育工作者事跡

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —2022 2022 幼兒園優(yōu)秀教育工作者事跡優(yōu)秀教育 幼兒園優(yōu)秀教育工作者事跡優(yōu)秀教育工作者事跡 工作者事跡幼兒園優(yōu)秀教育工事跡|優(yōu)秀教育工事跡人的一生應當是有價值的，還應當是精彩的。作為一名新時代的幼兒園管理者，幼教事業(yè)一向是我的摯愛，8 年來，我一向在幼教這片熱土上，執(zhí)著地追求著，摸索著，用自己的不懈努力，讓自己的一生更有價值、更加精彩，更在努力地為這

2、個世界增加更多的漂亮! 一、在刻苦中發(fā)奮，在磨礪中成長，不斷提高自身素質(zhì)。8 年前，我懷著五彩斑斕的夢邁出了周口師范學院的大門，走進了新加坡(周口)幼兒英苗園。當我第一次面對幾十個天真無邪的孩子，我就對自己說:這就是我所喜歡的幼教事業(yè)，我要做的，是一名優(yōu)秀的幼兒教師，為這一平凡的事業(yè)貢獻我畢生的力氣，實現(xiàn)我的個人價值!自此，這成了我一生的追求。 XX 年踏上工作崗位后，年輕的我一邊工作，一邊虛心地向老教師學習，吸取她們一些好的做

3、法和工作閱歷，使自己不斷地成熟起來，業(yè)余時間，我苦練教學根本功，勤學專業(yè)理論知識，工作中，我擅長鉆研，擅長思考，不斷本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —家相互交流，相互指導，你幫我改教案，我?guī)湍阕鼋叹?，她幫我來伴奏，我給她出主意大家都毫不保存的貢獻自己的聰慧和才能。相互的激勵，相互的幫忙，使大家在合作中取長補短，在競爭中發(fā)覺自己的缺乏，找到前進的方向和目標，最終取得雙贏的結果，獲得共同提高。

4、 2、經(jīng)營管理，目標先行，明確辦園思路。 沒有目標，就談不上經(jīng)營。想到才能做到，想不到更做不到。作為管理者， 我更多考慮的是要把幼兒園辦成什么樣子?我頭腦中時刻在考慮的是:幼兒園的總目標是什么;長期、中期、短期目標是什么?硬件部分、軟件部分的目標是什么?我們將目標志向確定后再傳遞給每一位教職工。 我園的總體目標是:適應、一流、和諧。適應:環(huán)境與教育相適應;師資水平與教育目標相適應;培養(yǎng)幼兒和未來社會相適應。一流:保教水平一流;管理水平一