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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —2022 2022 年新教師年度工作總結個人工作總結 年新教師年度工作總結個人工作總結300 300 字2022 年 9 月 1 號對我而言是一個很特別的日子,那是我正式上班的第一天,現(xiàn)在回想起來,只有兩個字可以形容當時的狀況---“忙、亂〞,不僅僅是忙,還很亂。本以為自己已經(jīng)做好了上課的準備,沒想到還有這么多的突發(fā)事件,都是自己沒有料想到的,包括花費了好
2、多心思備的課,也沒有達到預想的效果?,F(xiàn)在一年就要過去了,坐在電腦旁敲這篇工作總結時,真的是感慨萬千,這一年經(jīng)歷了好多的第一次:第一次上公開課,第一次出試卷,第一次評課……,這么多的第一次,讓我從一個剛畢業(yè)的大學生逐漸成長為一名像樣的人民教師。 回首這一年的成長,我逐漸的由“忙、亂〞而達到了“忙而不亂〞,下面,我從幾個方面匯報一下這一年來我的成長------ 一、教學工作方面 1、專心備課 要想上好課,務必先備好課,剛一開頭,我沒有把握好
3、備課的方法,花費時間好多,卻達不到想要的效果。這時我虛心向師父請教,從教學環(huán)節(jié)到提問技巧,從重難點的把握到作業(yè)的分析,我在摸索中成長,在失敗中收獲,本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —成績不及格,現(xiàn)在根本上能考近七特別。通過一個學期的工作,我認識到,作為一個沒有閱歷的新老師,想要把課上好,把教學搞好,把學生的成績搞上去,就務必付出更多的勞動,花更多的時間。 5、即時反思 我每上完一節(jié)課就會寫
4、一節(jié)反思,由于我知道任何一個教師,不管其教學才能起點如何,都有必要通過多種途徑對自己的教學舉行反思。隨時把所思所想給寫下來,把工作中的點滴變成文字成為一種習慣。一個經(jīng)常地并自覺地對自己教學舉行反思的教師,就有可能發(fā)覺大量教學中的問題,越是發(fā)覺問題,就越是有猛烈的愿望想去解決這些問題。關注問題并去解決問題的過程,也就是教師樹立自己的科研意識,并潛心參與教學研究的過程。反思是教師進步的最好的途徑,我在反思中得到了成長。 6、優(yōu)異的學生成績
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