給娃娃送水果教案[修改版]

1、第一篇：給娃娃送水果教案 第一篇：給娃娃送水果教案活動名稱：給娃娃送水果 活動目標：1、能用一一對應的方法比較兩組物體數(shù)量的“多” “少”或“一樣多” 。 2、會按要求整理活動材料。 活動準備：1、實物：4 個蘋果、3 個香蕉、3 個梨子。 2、圖片：4 個娃娃及 3 個蘋果、4 個香蕉、5 個梨子。 3、幼兒活動資源第 31 頁。 活動步驟： 1、 出示水果，引出主題。 1） 教師出示蘋果、香蕉、梨子各 1 個，請幼兒說出它們的名字。

2、 2） 教師再拿出 3 個蘋果、2 個香蕉、1 個梨子。 “來了這么多水果寶寶，她們一樣多嗎？” 2、 引導幼兒探索比較多少的方法。 1） 請幼兒嘗試比較多少。 教師將 4 個蘋果、3 個香蕉擺到桌上，請幼兒說一說誰多誰少。 “你是怎么知道的？” 三個 娃娃、四個蘋果、三個梨、三個香蕉 四、活動過程： （一）出示水果圖片、 毛絨娃娃玩具。 1、師：今天老師帶來很多水果，還有三位小客人，小朋友想不想看！出示水果這是什么？（蘋果、梨、香蕉）

3、蘋果是什么顏色？有幾個？梨是什么顏色？有幾個？香蕉是什么顏色？有幾個？那小朋友想不想要，幼兒：（想）師：（出示娃娃）那這些小娃娃們也想得到這些水果。我們一起來幫幫這些娃娃好不好！看看小朋友棒不棒！ 2、師：小娃娃說了，必須回答出他們的問題，回答正確才可以送給你們。（二）基本部分 師：娃娃們讓老師給小朋友帶來了四個紅紅的蘋果、三個黃黃的梨、三個黃黃的香蕉，那小朋友看一看，蘋果、梨、香蕉哪個多，哪個少？（將蘋果、梨、香蕉一一對應起來，幫助幼