四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案－3.5參觀植物園｜冀教版(1)

1、 參 觀 植 物 園? 活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)內(nèi)容冀教版四年級(jí)上冊(cè)教材第 34 頁 《 參觀植物園》 ? 活動(dòng)提示 活動(dòng)提示“參觀植物園”是新課標(biāo)冀教版教材四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元中設(shè)置的一個(gè)實(shí)踐與綜合運(yùn)用活動(dòng)。教材選擇了學(xué)生熟悉的、感興趣的參觀植物園，讓學(xué)生通過小組合作，綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決參觀植物園活動(dòng)中租車問題。在制定租車方案活動(dòng)中要注意滲透“多中選優(yōu)”的“優(yōu)化”思想的滲透。? 活動(dòng)目標(biāo) 活動(dòng)目標(biāo)知識(shí)與能力: 能利用所學(xué)知識(shí)結(jié)合實(shí)際情況

2、制定租車方案。過程與方法 : 能根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況制定合情合理的方案，并能表達(dá)制定方案的思考過程和結(jié)果。情感、態(tài)度與價(jià)值觀 :通過設(shè)計(jì)活動(dòng)豐富學(xué)生的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到許多實(shí)際問題可以借助數(shù)學(xué)方法來解答，培養(yǎng)學(xué)生合理安排生活的意識(shí)。? 重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn) : 結(jié)合實(shí)際情況制定合理的方案。難點(diǎn) : 結(jié)合實(shí)際情況制定合理的方案。? 活動(dòng)準(zhǔn)備 活動(dòng)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備： 多媒體教學(xué)課件學(xué)生準(zhǔn)備： 每組一張寫方案的便簽紙? 活動(dòng)過程 活動(dòng)過程（一）活動(dòng)

3、導(dǎo)入。師：(播放植物園視頻)植物園風(fēng)景優(yōu)美，不但能讓我們心情愉快，還能認(rèn)識(shí)許多植物，學(xué)到很多知識(shí)。師：同學(xué)們，你們?nèi)ミ^植物園嗎？現(xiàn)在學(xué)校要我組織同學(xué)們?nèi)ブ参飯@參觀，說實(shí)話，其實(shí)我還沒去過。我們一起做個(gè)游玩攻略怎么樣？（板書課題：參觀植物園）師：集體去植物園游玩，你覺得在做攻略的時(shí)候要考慮到哪些問題？（板書：師：有沒有不同意見（若學(xué)生表示沒有） 。好！請(qǐng)同學(xué)們自己算一算。 學(xué)生算完后交流。并讓學(xué)生用自己的語言描述計(jì)算的結(jié)果。 （預(yù)設(shè)）●

4、52 座的豪華大巴可以坐 51 人，租金 600 元，平均每人：600÷51=11（元）……39（元）●48 座的普通大巴可以坐 47 人，租金 500 元，平均每人：500÷47=10（元）……30（元）●27 座的豪華中巴可以坐 26 人，租金 350 元，平均每人：350÷26=13(元)……12（元）10＜11＜13 所以租 48 座的普通中巴最便宜。師：我在想都選擇 48 座的是不是就是最劃算

5、的呢？（學(xué)生討論）設(shè)計(jì)意圖：提出：“租哪種車便宜一些”問題，先讓學(xué)生討論，再計(jì)算每種車型平均每人多少元錢，然后交流并用語言描述計(jì)算的過程。再通過討論“都選擇 48 座是不是最劃算？”引出制定租車方案的活動(dòng)。2、小組合作，至少制定兩種租車方案，算一算各需要多少元。 、小組合作，至少制定兩種租車方案，算一算各需要多少元。師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們小組合作，每個(gè)組制定至少兩種租車方案，算一算各需要花多少。 （課件）（把制訂的方案寫在便簽紙上，給學(xué)生充分

6、制定方案的時(shí)間）師：把你們小組的租車方案與大家交流一下。 請(qǐng)學(xué)生匯報(bào)本組方案（學(xué)生可能會(huì)有許多租車方案，如：） ●租 3 輛豪華大巴：51×3=153（人） 乘坐 150 名師生，還剩 3 個(gè)座位。 租金：600×3=1800（元） ●租 4 輛普通中巴：47×4=188（人） ，空 38 個(gè)座位。 租金：500×4=2000（元） ●租 6 輛豪華中巴：26×6=156（人） ，空