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文檔簡介
1、2023~2023 學年上學期七年級地理教學工作 學年上學期七年級地理教學工作計劃 計劃一、指導思想在新課標理論的指導下,以學校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業(yè)務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從“學會地理” ,走向“會學地理” 。 二、教學要求: 1、加強理論學習,認真學習《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展
2、的決定》和《基礎教育課程改革綱要》 ,不斷更新教育觀念,明確自己的工作目標,充分認識到自己工作的必要性和重要性,不斷提高自己全面的素質。 2、認真學習、領會《新課程標準》的重要內容,在教學中注重知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀,注意培養(yǎng)學生的各種地理能力,重視培養(yǎng)學生的地理觀察、調查、運用圖表和數據分析等基本方法、地理思維能力、地理探究能力,同時掌握好地理學科的基本概念和基本原理。 國家的地理略圖,學會閱讀地理景觀圖和地理統(tǒng)
3、計圖表。 4.使學生懂得人類共同生活在一個地球上,必須共同保護環(huán)境;初步知道世界一些國家在開發(fā)、利用自然資源方面的經驗和問題;增強可持續(xù)發(fā)展以及對外開放意識,培養(yǎng)全球觀念。 四、具體實施 1.教學中要改變傳統(tǒng)地理課程重知識輕方法、重結論輕過程的觀念。更多地關注學生的學習體驗,關注學生的情感、態(tài)度和價值觀。 2.引導學生從生活實際和自身經驗出發(fā),觀察、發(fā)現、了解和研究生活中的地理,并善于在生活中學習和運用地理知識。 3.引導學生
4、關心現代社會的發(fā)展,關注世界的變化,樹立科學的資源觀、環(huán)境觀、人口觀。要將現代信息技術的運用作為課程的有機組成部分,以千姿百態(tài)的地理事象、千差萬別的地理空間、千變萬化的地理演化過程。充分考慮現代信息技術的深遠影響,促進地理學習的革命,為學生主動地、富有個性地學習地理創(chuàng)造良好的環(huán)境。 4.初一每個班級都有個別學習習慣較差的學生,這些學生他們或者自身努力但學習比較困難,或者智商不低但學習不努力,或者對老師的教育有反感情緒,所以在教學中應該
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