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文檔簡介
1、細心整理初三年級下學(xué)期年級組工作準備 初三年級下學(xué)期年級組工作準備本學(xué)期將是初中教學(xué)最重要的教學(xué)階段。對于每個初三老師來說,所面臨著的教學(xué)任務(wù)會更加繁重。為了順當完成各科的教學(xué)任務(wù)并使盡可能在中考考出更好成果,實現(xiàn)制定的教學(xué)目標,須要年級的全體老師們在教學(xué)工作中同心同德,克制困難,全心投入。我們深深地堅信,全組老師必需能同心同德,發(fā)揚拼搏精神,抓緊抓嚴抓實,努力實現(xiàn)目標。為此特制定本年級的工作準備如下:一、 一、 年級組工作目標 年級組
2、工作目標依據(jù)學(xué)校工作準備中對初三年級的要求,初三年級將落實“尖子生拔高、中等生突破、學(xué)困生提高”的教學(xué)策略。全體老師精誠合作,推動整個年級教化質(zhì)量更優(yōu)化,形成良好的學(xué)風、教風、班風,逐步擴大優(yōu)生面,確保教化質(zhì)量穩(wěn)中有升。力爭到達學(xué)??傮w目標。二、 二、 總體支配 總體支配 第一階段:完成第一輪復(fù)習。時間: 3月——4月底。 〔已經(jīng)完成的科目做好復(fù)習準備,并遵照準備穩(wěn)步推動〕其次階段:單元復(fù)習、專題綜合復(fù)習。時間: 4月——5月第三階段
3、:綜合練習、模擬訓(xùn)練、查漏補缺。時間: 5月——中考三、抓好教學(xué)工作: 三、抓好教學(xué)工作:1.加強學(xué)習,轉(zhuǎn)變觀念,努力提高課堂效益,追求優(yōu)秀率和合格率,提高均分是我們一貫的目標。細化各班的奮斗目標,明確工作職責。2.發(fā)揚班級團隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌支配各班的教學(xué)工作。各班要謹慎探究教材教法、學(xué)情學(xué)法,依據(jù)本屆初三學(xué)生實際狀況制定本學(xué)科準備,做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考察”,把教學(xué)探究工作落到實處。細心整理5.發(fā)覺問題剛好指出訂正
4、,對違紀現(xiàn)象指責教化,保持良好的學(xué)習環(huán)境和教學(xué)秩序。組內(nèi)定期、不定期召開班主任會議,剛好了解各班學(xué)生動態(tài),協(xié)商方法,制定措施,解決問題。6.讓學(xué)生加強體育熬煉,順當通過中考要求。五、加強中考探究 五、加強中考探究初三任課老師要謹慎探究中考命題的特點和規(guī)律,探究中考命題的熱點及冷點留意收集中考信息。1.用好復(fù)習資料。對于材料的運用,要以一種為主,其它為輔,對全部材料,老師要提前做,刪除廢、錯題〔建議練習以考代練的方式〕 。2.練習要扎實,
5、使學(xué)生堅實樹立“練出實力”思想,有講有練,有練必查,有查必講,有錯必改,力爭做到講過的都會,會的不失分。3.老師必需要依據(jù)初三畢業(yè)班的整體水平和各學(xué)科的實際狀況選取好復(fù)習起點,一步一個臺階,扎扎實實地造就學(xué)生視察問題、相識問題、分析問題、解決問題和理論聯(lián)系實際的實力。要堅決克制:“機械重復(fù)多、加工整理少;記憶結(jié)論多,思維過程少?!钡膹?fù)習模式,做到全面、系統(tǒng)、靈敏、扎實。為使老師的輔導(dǎo)落到實處,對薄弱學(xué)科學(xué)生加以輔導(dǎo),適當增加訓(xùn)練量和講評
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