人教版四年級下冊綜合實踐活動教案共17頁

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)1、奇妙的動物世界活動目標：1、在互動的語言實踐中，能簡要講述一些動物的樣子和生活習性，感受動物世界的奇妙；能把自己查詢的自己感興趣的資料進行綜合整理，并進行表演，培養(yǎng)學生合作交際的能力。2、在情境中感受到交流、合作的樂趣，激發(fā)學生表達的興趣和自信。在交流中分享動物給人們帶來的歡樂。課前準備:學生：1、布置學生業(yè)余時間，在家長的陪同下，到動物園或親友家走一走，看一看有哪些可愛的動

2、物，觀察它們的樣子，了解它們的生活習性。2、通過觀察、上網(wǎng)、閱讀等方式了解動物的奇妙，重點可針對一種動物進行較全面的了解，收集有關圖片，做好頭飾或畫一幅畫?；顒訒r間：2 課時活動過程:第一課時一、導入：蜂飛蝶舞、獸走魚游、蟲鳴鳥啼……同學們，你們知道嗎?有上千萬動物和我們一起生活在地球上。讓我們走進這生機勃勃而有奧妙無窮的動物世界，去結識眾多可愛的生靈，去保護人類最親密的朋友吧！ 二、分小組展示師：看了動物影片，大家都很激動啊。今天有一

3、個小朋友就帶了幾位游客來到了動物園……導游：歡迎大家來到奇妙的野生動物園，我們現(xiàn)在的位置是飛鳥館。咦，這邊有幾只小鳥在談話，我們來聽聽。鴿子：……啄木鳥：……麻雀：……游客：這些小動物真有趣??！我們再看看那邊吧。導游：那邊是世界之最的鳥類，他們現(xiàn)在正在爭吵呢！駝鳥：……蜂鳥：……精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)第二課時一、讀課文1、動物小秘密。2、動物的睡眠。3、動物自療之謎。4、動物的巧妙合作。5、動物謎語。