沉下去浮上來(lái)教案7篇

1、 沉下去浮上來(lái)教案 沉下去浮上來(lái)教案 7 篇活動(dòng)目標(biāo)：1.對(duì)試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)展猜想并做記錄。 2.了解物體的沉出現(xiàn)象。 重點(diǎn)難點(diǎn): 1.了解物體的沉出現(xiàn)象。 2.激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。 活動(dòng)預(yù)備:幼兒用書(shū)《船兒向前行》,學(xué)習(xí)單《浮沉試驗(yàn)記錄表》,盆（或透亮保鮮盒） 、油泥、彈珠、小碗、小石頭、紙片、泡沫等物品，每組一套。 活動(dòng)過(guò)程: 一、請(qǐng)幼兒了解試驗(yàn)內(nèi)容和過(guò)程。 1

2、.我們要來(lái)做試驗(yàn)，看看手上的這些東西哪些會(huì)沉到水里，哪些會(huì)浮在水面上。 2.在進(jìn)展試驗(yàn)前，你需要猜想這個(gè)物體沉浮狀況，并且記錄到學(xué)習(xí)單上。 3.進(jìn)展試驗(yàn)后，再將試驗(yàn)結(jié)果記錄到學(xué)習(xí)單上，驗(yàn)證你的猜想是否正確。 二、為每一組供應(yīng)一套材料，讓幼兒自由進(jìn)展試驗(yàn)，教師從旁觀活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)問(wèn)：（1）感知物體在水中的沉出現(xiàn)象。 （2）學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)潔的圖標(biāo)（↑↓）來(lái)記錄結(jié)果，表示物體的上浮和下沉。 2、技能：（1）能根據(jù)教師的要求有序的完成試驗(yàn)。 （2

3、）能與同伴溝通、溝通與合作來(lái)探究調(diào)整物體沉浮的方法。 3、情感：（1）愿意參與探究沉與浮的小試驗(yàn)。 （2）初步形成對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。 活動(dòng)重點(diǎn)： （1）感知物體在水中的沉出現(xiàn)象。 （2）學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)潔的圖標(biāo)（↑↓）來(lái)記錄結(jié)果，表示物體的上浮和下沉。 活動(dòng)難點(diǎn)： 1、能根據(jù)教師的要求有序的完成試驗(yàn) 2、探究調(diào)整物體沉浮的方法。 活動(dòng)預(yù)備： 1、每組一個(gè)臉盆，盆里有半盆水，擦手毛巾人手一條。 2、每組空礦泉水瓶一個(gè)、積木、石頭、樹(shù)葉、鐵釘、玻璃