歧視知覺與農(nóng)村留守兒童的孤獨(dú)感：親子分離年齡和親子分離時(shí)間的作用.pdf

1、兒童青少年的情緒適應(yīng)是發(fā)展心理學(xué)研究的重要課題之一，良好的情緒適應(yīng)是個(gè)體身心健康及社會(huì)性發(fā)展的重要保證。對農(nóng)村留守兒童而言，父母親情相對缺失增加了兒童經(jīng)歷孤獨(dú)、抑郁和焦慮等消極情緒困擾的可能性。其中，孤獨(dú)感是留守兒童最常見的消極情緒體驗(yàn)（Jing, Qin,&Jin,2014;Hongshan&Junmin,2014）。研究表明，孤獨(dú)感與身體疾病以及心理健康問題緊密關(guān)聯(lián)（Rueggeberg, Wrosch, Miller,&Mcdad

2、e,2012）。因此，探究如何降低農(nóng)村留守兒童的孤獨(dú)感，增強(qiáng)其情緒適應(yīng)，這對促進(jìn)處境不利兒童的積極發(fā)展具有重要意義。親子分離是留守兒童群體最本質(zhì)和核心的特征（Ling, Fu,&Zhang,2015）。本研究將關(guān)注親子分離中親子分離年齡和親子分離時(shí)間這兩個(gè)重要特征，探究二者在歧視知覺與留守兒童孤獨(dú)感之間的作用機(jī)制。
　　采用心理測驗(yàn)法，運(yùn)用歧視知覺、親子分離年齡、親子分離時(shí)間、孤獨(dú)感量表分別測查了1177名留守兒童，包括783名父

3、親外出兒童和394名雙親外出兒童，考察了兩類留守兒童歧視知覺、親子分離年齡、親子分離時(shí)間和孤獨(dú)感的特點(diǎn)，檢驗(yàn)了歧視知覺、親子分離年齡、親子分離時(shí)間對兩類兒童孤獨(dú)感的預(yù)測作用，探討了親子分離年齡、親子分離時(shí)間在歧視知覺與留守兒童孤獨(dú)感之間的調(diào)節(jié)作用以及可能存在的留守類別差異。研究結(jié)論如下：
　　1.無論是父親外出還是雙親外出兒童，歧視知覺都能夠顯著正向預(yù)測兩類兒童的孤獨(dú)感。雙親外出兒童的歧視知覺對其孤獨(dú)感的預(yù)測作用更強(qiáng)。
　　

4、2.無論父親外出兒童還是雙親外出兒童，親子分離時(shí)間對歧視知覺與兒童孤獨(dú)感之間關(guān)系的調(diào)節(jié)作用因親子分離年齡不同而有所差異。具體表現(xiàn)為：較小年齡與父親分離，無論分離時(shí)間長短，歧視知覺均能顯著預(yù)測兒童的孤獨(dú)感；較大年齡與父親分離，分離時(shí)間越短，歧視知覺對兒童的孤獨(dú)感影響越大。
　　3.親子分離年齡和親子分離時(shí)間形成的親子分離模式對歧視知覺與兒童孤獨(dú)感之間關(guān)系的調(diào)節(jié)作用因留守類別不同而有所差異。對于父親外出兒童，親子分離年齡較小，親子分離