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1、2023 2023 教師支教工作計劃 教師支教工作計劃 7 篇2023 教師支教工作計劃篇 1新的學期,新的開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學素質(zhì),提高學生的學習積極性,茲制定教學工作計劃。一、加強教育教學理論學習,提高個人的理論素養(yǎng)認真學習《教師法》 、 《教育法》 、 《義務(wù)教育法》 、 《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,吃透精
2、神實質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。二、按數(shù)學課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益1.在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。2.加強對自己和上課的標準,探討課堂教學結(jié)構(gòu)、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學習和請教,使自己盡快成為熟悉教學業(yè)務(wù),具有一定教學業(yè)務(wù)水平合格教師。
3、3.加強對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的在不影響第五中學正常教學研究活動的前提下,大家需要我倆做些什么,我倆力所能及可以做些什么,兩者結(jié)合我們共同做些什么。二、工作定位我們的支教任務(wù)是:“深入一線教學,傳幫帶,示范引領(lǐng),培訓提升。 ”我們之間的合作是:“互促互進,共同提高。 ”三、主要計劃1.聽課調(diào)研日程:9 月、10 月,深入課堂,依據(jù)課程表的安排,隨堂聽課;9 月 11 日,
4、開始隨堂聽課;聽常態(tài)課。期望:真實;不分課型,多種多樣更好;盡量多地了解教和學兩大方面。交流:主要采取一對一形式,根據(jù)需要輔助以備課組或同伴討論;聽課活動結(jié)束之后,進行整體的總結(jié)、提煉,面對教研組全體教師;其他形式和多種內(nèi)容的交流探討,隨時隨地都可以進行。此外,積極參加第五中學校級或市級縣級的一切教學教研活動。2.示范培訓語文學科:11 月中下旬,支教教師示范課(或觀摩課) ,課堂教學研究專題講座。物理學科:12 月上中旬,支教教師示范
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