在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)高三作文

1、在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)高三作文在競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，追夢(mèng)，我閱歷著膽量的考驗(yàn)，飽受著挫折的浸禮，休會(huì)著成 長(zhǎng)的多姿多彩。小編收集了在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)的，歡迎閱讀。第一篇：在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng) 第一篇：在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)我們這一代的青年人是在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的,從小到大,事事都要競(jìng)爭(zhēng).要想 在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中不被淘汰，那就必須具備良好的心理素質(zhì)不和在社會(huì)中 獨(dú)立生存的能力，我們?nèi)嗤瑢W(xué)自發(fā)地組織了一次賣(mài)報(bào)活動(dòng).那是寒假中的一天清晨,在步行街上出現(xiàn)了不少像我這樣頭戴小紅帽、懷抱

2、 報(bào)紙的中學(xué)生.雖然寒風(fēng)刺骨,我們的額頭上卻都滲澤汗珠.〃《新華日?qǐng)?bào)》！您買(mǎi)份《新華日?qǐng)?bào)》吧!今天有重要的消息……〃瞧,我吆喝 的多內(nèi)行,儼然一個(gè)現(xiàn)代報(bào)童吧！其實(shí),能有現(xiàn)在的成熟并不是一件容易的事,萬(wàn)是開(kāi)頭難嘛!記得剛來(lái)的時(shí) 候,不知是因?yàn)樘焯?還是心里過(guò)度緊張,大家湊在一起，你看看我,我看看你. 大家呆立在寒風(fēng)中，誰(shuí)也不敢開(kāi)口叫賣(mài).就這樣,大約持續(xù)了十幾分鐘.班長(zhǎng)走著眉頭說(shuō):〃咱們分組比賽吧!最早賣(mài)出去的和賣(mài)的最多的，咱們?cè)?《班級(jí)

3、活動(dòng)冊(cè)》上給他后記大功!〃〃好！同意〃大家一致贊同.我和其他六人被分為一組.我們抱著足足有好幾斤重的報(bào)紙,找了一個(gè)自認(rèn) 為熱鬧的地方,開(kāi)始〃營(yíng)業(yè)〃了.我心里一個(gè)勁做著激烈的思想斗爭(zhēng):喊吧,別人笑話怎么辦?不喊吧,賣(mài)不出 報(bào)紙?jiān)趺崔k？急得直跺腳.小王發(fā)話了〃別等了，你看小張那兒已經(jīng)開(kāi)業(yè)了，要不然,咱們一齊喊一二〃行！ 〃大家同意了.〃 _. —»〃唉,聲音低得連自己都聽(tīng)不清.我急了.〃這哪行?咱們不能認(rèn)輸呀!爭(zhēng)不到第 一,咱

4、們也要盡全力！〃我向前賣(mài)了一大步,深吸了一口氣,揮著手中的報(bào)紙,用最 大的聲音喊出：〃《新華日?qǐng)?bào)》！〃我的臉頓時(shí)發(fā)燙了.不好意思的回頭張望了一 下.出乎意料的是大家并沒(méi)有取笑我,而是學(xué)著我的樣子也喊了起來(lái).后來(lái)，我的成績(jī)飛速提高，我終于又有能力與小蕾進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)了！回頭看看才發(fā)現(xiàn)，小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病，還使我的琴技、成績(jī)達(dá) 到了頂峰!沒(méi)錯(cuò)，小蕾，正是與你的競(jìng)爭(zhēng)，讓我一步步成長(zhǎng)！第三篇：在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng) 第三篇：在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)是有利于身心

5、的，能讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。在競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，追夢(mèng)，我閱歷 著膽量的考驗(yàn)，飽受著挫折的浸禮，休會(huì)著成長(zhǎng)的多姿多彩。一次又一次的競(jìng) 爭(zhēng)讓我日趨成熟，我，終將在將來(lái)的某一天，《我跟小姐姐克拉拉》，像雄鷹 個(gè)別張開(kāi)健碩的翅膀，雨精靈，飛翔在屬于自己的藍(lán)天中！時(shí)間倒流在去年的競(jìng)選演說(shuō)中，那時(shí)我早在前一天的晚上高興地籌備好了 報(bào)告稿，可一進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)，卻仍是和從前一樣，恐懼地躲到了心靈的末端……“好，這位同學(xué)勇氣可嘉，還有沒(méi)有人競(jìng)選宣傳委員啦？”笑顏可掬的班

6、主 任問(wèn)道。我的心境如同熱鍋上的小螞蟻，幸福是什么，左右著，忙亂著。“還 有不??？”這柔柔的語(yǔ)聲好似羽毛般，在我的心頭撓癢癢，更加的火上澆油?！拔移戳?，有什么好舉棋不定的呀，就權(quán)當(dāng)是成長(zhǎng)的挑釁吧！ ”轉(zhuǎn)念一想的我， “噌”的一聲站起來(lái)，擔(dān)子?！坝?！ ”我動(dòng)搖地喊道。接下來(lái)，我英勇地講完了 競(jìng)選詞，隨同著同窗們的掌聲，拼搏向上的能源，我返回到了座位上去，心里 小鹿怦怦地亂撞著，讀書(shū)的苦與樂(lè)。我的勇氣跟盡力畢竟沒(méi)有空費(fèi)，成果博得 了競(jìng)爭(zhēng)

7、，爭(zhēng)奪到了宣揚(yáng)委員這個(gè)光彩的名稱(chēng)辭暢意達(dá)，所見(jiàn)亦是一時(shí)光，成長(zhǎng)的喜悅涌上心頭……始終無(wú)奈忘卻那一次的成長(zhǎng)歷練：活動(dòng)會(huì)上曾信念滿滿地報(bào)考了 400米的 比賽，身著收拾結(jié)束后，我越發(fā)地緩和，腿兒顫抖，心兒怦怦地跳，大風(fēng)拂 來(lái)，甚至驚起一絲冷汗，我與書(shū)。“準(zhǔn)備，跑！” 口令一出，就得猛力地跑 當(dāng)老師打開(kāi)你的作文本時(shí)，總能聽(tīng)到一陣哭泣，向?qū)г~（馬楚格），原來(lái)是標(biāo)點(diǎn) 符號(hào)，因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞恕Ｄ阆胂?，?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕 視你的

8、作文時(shí)，你不是也會(huì)哭嗎?在汗水中遺忘不安。第一圈，絕不費(fèi)勁，保存 了些許的力氣，屈居第三，我與喜羊羊比聰慧。同學(xué)們的加油聲激勵(lì)了我，讓 我猛地沖上了前鋒。第二圈，丑小鴨（改編），卻失去了風(fēng)度，抓蝸牛，累得只 想就地躺著，然而我不準(zhǔn)許，競(jìng)爭(zhēng)不準(zhǔn)許，成長(zhǎng)不準(zhǔn)許！勇敢地保持到最后，不 外我并沒(méi)有得到名次，那眼眶中，就快要不可克制地傾注淚水。我告知本人必 定要挺得住艱苦，經(jīng)得住挫折，在競(jìng)爭(zhēng)中大膽地成長(zhǎng)。我愛(ài)好競(jìng)爭(zhēng)，逐步地脫離稚氣走向成熟的這樣想