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1、院校建設(shè)和內(nèi)部質(zhì)量保證體系診改工作動(dòng)員與培訓(xùn)會議講話稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,下午好!在全院師生共同努力下,去年我院立項(xiàng)為湖南省卓越高職院校建設(shè)單位。今年下半年,我院又將接受省教育廳安排的內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)診斷與改進(jìn)工作專家復(fù)核。卓越院校建設(shè)與教學(xué)診改工作將是今后一段時(shí)間學(xué)院的重點(diǎn)和核心工作,對學(xué)院的生存和發(fā)展具有極為重要的意義。為提高認(rèn)識、高質(zhì)量推進(jìn)各項(xiàng)建設(shè),今天我們在這里舉行專項(xiàng)培訓(xùn)與工作動(dòng)員會議。剛才國內(nèi)知名職教專家劉顯澤教授為我們做了
2、一場站位很高、理念很新、內(nèi)容很實(shí)的學(xué)術(shù)講座,我們都感覺收獲很大,會后各單位還要單獨(dú)組織學(xué)習(xí)和研討。下面,關(guān)于兩項(xiàng)工作我提三點(diǎn)要求:一、更新理念、不負(fù)使命,深刻理解職教發(fā)展新形勢近年,隨著國家供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革速度加快,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展遇到很多困難和挑戰(zhàn)。職業(yè)教育擔(dān)負(fù)著為國家培養(yǎng)“數(shù)以千萬計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才”的重任,大力發(fā)展職業(yè)教育得到全社會重視,已經(jīng)成為國家戰(zhàn)略。黨的十九大報(bào)告提出要“完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系,深化產(chǎn)教融合、校企合作
3、”,這是對中國特色職業(yè)教育的新定位、新要求。隨后,國家、我省有關(guān)職業(yè)教育的支持政策密集出臺,今年 1 月,國務(wù)院頒發(fā)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》 ,提出“1+X”制度等多項(xiàng)重大職教改革方案。3 月,李克強(qiáng)總理在《政府工作報(bào)告》中指出,高職院校今年大規(guī)模擴(kuò)招 100 萬人。4 月教育部期間要取得國家級標(biāo)志性成果 15 項(xiàng)以上,省級標(biāo)志性成果 60 項(xiàng)以上。教學(xué)診改要圍繞學(xué)院規(guī)劃發(fā)展目標(biāo),確立目標(biāo)鏈和標(biāo)準(zhǔn)鏈,完善管理與運(yùn)行流程,建立“五縱五
4、橫一平臺”為基本框架的內(nèi)部質(zhì)量保證體系,形成常態(tài)化、網(wǎng)絡(luò)化、全覆蓋、具有較強(qiáng)預(yù)警功能和激勵(lì)作用的內(nèi)部質(zhì)量保證運(yùn)行機(jī)制。其次要統(tǒng)籌推進(jìn)。卓越院校建設(shè)要對標(biāo)國內(nèi)優(yōu)秀土建類高職院校,組織包括職教名家和企業(yè)專家在內(nèi)的高水平團(tuán)隊(duì),精心編制建設(shè)實(shí)施方案。以建筑工程技術(shù)、建筑工程管理、建筑設(shè)計(jì)技術(shù)等特色專業(yè)群建設(shè)、內(nèi)部治理能力和師資隊(duì)伍建設(shè)為核心,以項(xiàng)目建設(shè)為載體,學(xué)院資源要保障重點(diǎn)任務(wù)建設(shè)并形成標(biāo)志性成果。教學(xué)診改工作要形成“全員學(xué)習(xí)診改,全員認(rèn)知
5、診改,全員落實(shí)診改”的格局。兩項(xiàng)工作各有偏重,但相輔相成、同等重要。在工作推進(jìn)時(shí)要協(xié)同配合、統(tǒng)籌考慮。第三要提升能力。兩項(xiàng)工作時(shí)間緊迫、任務(wù)艱巨,我們要增強(qiáng)主人翁的責(zé)任感和使命感,自覺學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,了解學(xué)院各項(xiàng)工作部署和任務(wù)要求。尤其是教學(xué)診改工作,將對過去三年學(xué)院、專業(yè)、課程、教師、學(xué)生等五個(gè)層面的質(zhì)量建設(shè)進(jìn)行深度剖析并形成質(zhì)量報(bào)告,涉及所有部門、全體老師和學(xué)生,因此每個(gè)人都要熟悉學(xué)院診改工作手冊與指南等資料,積極學(xué)習(xí)、提升能力、
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