政教處工作總結(jié)優(yōu)秀模板4篇

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —政教處工作總結(jié)優(yōu)秀模板 政教處工作總結(jié)優(yōu)秀模板 4 篇政教處工作總結(jié)優(yōu)秀模板 4 篇 政教處工作總結(jié)【篇一】 本學(xué)期政教處少先大隊(duì)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，基本實(shí)現(xiàn)建設(shè)和-諧校園、規(guī)范常規(guī)管理、維護(hù)校園平靜的目標(biāo)。 一、德育工作 1、加強(qiáng)師德建設(shè)，落實(shí)班風(fēng)班紀(jì)評(píng)比，提高德育工作實(shí)效。 班主任是班級(jí)的、組織者和管

2、理者，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，班主任始終是一支重要的骨干力量。搞好學(xué)校的德育工作離不開(kāi)一支閱歷豐富的德育工作隊(duì)伍。因此，我們認(rèn)真抓好師德建設(shè)，努力提高教師的`政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。樹立“學(xué)高為師，德高為范〞的師德形象，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。 2、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)，完善德育體系。 德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的協(xié)同； 離不開(kāi)開(kāi)展德育工作的骨干力量以及學(xué)校管理人員的協(xié)作。為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)，為進(jìn)一步

3、提高德育工作實(shí)效性，加強(qiáng)家校教育互動(dòng)，拓展育人渠道，增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的溝通。3、發(fā)揮學(xué)生作為教育主體的地位，挖掘?qū)W生干部的骨干作用。 本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —（2）逐步明確門衛(wèi)負(fù)責(zé)制。 （3）定期召開(kāi)住宿生會(huì)議進(jìn)行安全教育，逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。 （4）堅(jiān)持安全隱患排查，逐步實(shí)現(xiàn)“人防、技防、物防〞。 3、重視規(guī)范教育 一學(xué)期來(lái)，各班主任

4、充分利用班會(huì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育，繼續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)。政教處不定期組織有關(guān)檢查活動(dòng)，重視學(xué)生的儀容儀表檢查、力求使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識(shí)，在求知的過(guò)程中啟迪學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)總結(jié)，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。 三、存在的問(wèn)題 1、對(duì)學(xué)生常規(guī)管理恒常性還需要進(jìn)一步落實(shí)、加強(qiáng)。 2、德育研究力度不夠。 3、政教處與其他處室協(xié)同得不夠，在第四節(jié)書法課、夜自修、安全隱患整