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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —在天津培訓掛職學習心得體會 在天津培訓掛職學習心得體會在天津培訓掛職學習心得體會 在天津培訓掛職學習的心得體會 教育局組織全區(qū)部分小學校長及小學語文骨干教師一行27 人來到天津南開區(qū)教育中心進行了為期 40 多天的學習培訓。期間,我們小學校長培訓組分別聽了南開區(qū)教育中心董景威、孫老師、常老師、天津師大張連生教授等幾位專家學者的講授教育理論知識,去了風湖里小
2、學、藝術小學等幾所小學的校園文化展示。結果在南開區(qū)咸陽路小學掛職鍛煉。此次天津之行,有專家講座的理論學習,有對各具特色的小學的文化展示,有深入學校工作中的掛職實踐鍛煉。讓我們對教育的本質有了更加深刻的認識,獲得了新的啟迪。 (一)心得體會 通過此次掛職鍛煉,我最深刻的體會就是了解了作為一名小學校長我們首先要了解最先進最前沿的教育改革發(fā)展信息,還要熟悉教育政策法規(guī);更重要的是我們務必要有自己明確的辦學思想、超前的辦學理念、清楚的辦學思路、
3、確切的學校定位。一個好的學校的領頭人,務必以學校教育為己任,愛崗敬業(yè),與時俱進;務必要勤于思考,經常反思,不斷總結工作中的得失;要擅長交流,耐心聽本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —像是一本故事匯,永遠有講不完的生動的蘊含各種深刻道理的小故事,他活躍了我們的思維。 以前,我只知道依照上級部門的安排盲目地完成任務,應付工作組的檢查,所以,這些年來都是在做重復的工作,缺乏主動性和主體性。通過學習
4、,我意識到學校應當有一個具體的、切實可行的發(fā)展計劃,需要認真分析^p 自己所在學校的現狀,制定自己學校的辦學理念和方法;通過學習,我對學校 發(fā)展與教師職業(yè)生涯規(guī)劃有了深刻認識;通過學習,讓我知道作為校長務必具備膽、識、法、情。膽,就是作為校長要勇者無懼,仁者無憂,智者不惑。識,就是要有學識,更要有見識。法,就是要有規(guī)章制度,要用科學的發(fā)展觀去規(guī)范管理。情,沒有愛就沒有教育,要以情感人。 學習之余我們還有大量出去游玩的機遇,游玩中有
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