會計實習報告(15篇)

1、 會計實習報告 會計實習報告(15 (15 篇)一、實訓時間： 20xx 年 6 月 8 日至 6 月 21 日 二、實訓目的： 通過會計實訓，使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的根本程序和詳細方法，加強學生對所學專業(yè)理論學問的理解、實際操作的動手力量，提高運用會計根本技能的水平，也是對學生所學專業(yè)學問的一個檢驗。使每位學生把握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的

2、會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的詳細工作，從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的熟悉，最終到達會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。 三、實訓內(nèi)容： 以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進展系統(tǒng)操作試驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。 四、實訓心得： 兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實

3、訓的開頭是那樣的勞碌和疲乏，甚至是不知所措，只能依靠教師的引導和幫忙。1、兩個星期的實訓完畢了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比擬滿足的，它使我學到了許多東西，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的時機，尤其是會計專業(yè)，究竟會計吃的是閱歷飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份急躁+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也熟悉到要做一個合格的會計工并非我以前想

4、像的那么簡單，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工轉(zhuǎn)變。 2、21 世紀的會計教育是終身教育。在學問經(jīng)濟時代，學校教育再也不是一次性為學生預備一切的教育，學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式，終身教育是會計教育的主要目標，一個人只要有一、二個月不學習，就會落后，會計人員將不斷回歸教育， “活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當?shù)脑忈尅?3、21 世紀的會計教育是創(chuàng)新教育。在學問經(jīng)濟