中班健康助跑跨跳練習教案反思

1、 中班健康助跑跨跳練習教案反思 中班健康助跑跨跳練習教案反思中班體育活動《助跑跨跳練習》 一、 活動目標：1、利用器械練習助跑跨跳等動作，進展幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性，靈敏性。2、引導幼兒積極動腦，積極探究新玩法，提高幼兒克制困難及與同伴合作的意識。3、在嬉戲活動中培育幼兒遵守活動規(guī)章和活潑開朗的性格。4、引導幼兒細致觀看畫面，激發(fā)幼兒的想象力。5、理解故事內(nèi)容，大膽敘

2、述簡潔的事情。二、 活動預備：1、與幼兒人數(shù)相等的頭飾、球及紙棒（紙棒分為紅、綠兩種） 。2、場地布置：第一組：輪胎架起竹梯 用紙棒擺放一條小河（20 厘米） 一堆果子其次組：走木樁 用紙棒擺放一條小河（30 厘米） 一堆果子第三組：輪胎堆成的小山 用紙棒擺放一條小河（40 厘米） 一堆果子3、錄音機，磁帶4、活動前檢查場地上是否安全，幼兒的衣著、鞋襪是否適宜。跑跨跳紙棒等。教師觀看各種不同進展水平幼兒的活動狀況（三）難點練習，重點指導

3、。1、 孩子們把紙棒都擺成小河，跟著猴王一起來學習跨過小河。教師講解動作要領(lǐng)：“兩手半握空拳，屈肘于體的兩側(cè)，距小河 58 步，跑到小河前，一只腳用力蹬地，另一條腿跨跳過小河，單腳落地，保持平衡。 ”2、 幼兒自由練習數(shù)次，幫忙膽小的幼兒能跳過 20 厘米的距離，鼓舞敢于嘗試難度大的幼兒。3、 “你們的本事練得怎樣了？”集中魚貫練習，一個跟著一個。 （分成三組進展）教師隨機觀看指導。（四）玩嬉戲：運果子 孩子們對面有很多果子，我們一起把

4、果子運回家吧。 （幼兒自由選擇不同難度、內(nèi)容的路徑運果子）嬉戲分兩遍（第一遍自由練習，其次遍在第一遍的根底上調(diào)整難度以及強調(diào)規(guī)章，幼兒在進展其次遍時還可再選擇路徑） 第一組：輪胎架起竹梯 用紙棒擺放一條小河（20 厘米） 一堆果子 其次組：走木樁用紙棒擺放一條小河（30 厘米）一堆果子 第三組：輪胎堆成的小山 用紙棒擺放一條小河（40 厘米） 一堆果子（五）完畢活動：放松身體。1、 “今日，我們的小猴本事真正大，能跨過很大的石頭把那么多