疫情防控思政課講稿

1、疫情防控思政課講稿同學(xué)們：大家好，我先做個(gè)自我介紹，我叫***，今天很高興能有機(jī)會(huì)以一名老師的身份和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。今天這節(jié)思政課的主題是“防疫” 。過(guò)去的兩年，是一段不平凡的時(shí)間，本來(lái)平靜祥和的生活，突然被一場(chǎng)始料未及的疫情，打破了一切常規(guī)。新冠肺炎疫情給全球政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)。面對(duì)這場(chǎng)疫情大考，黨和國(guó)家率領(lǐng)全國(guó)人民上下同心、眾志成城，用艱苦卓絕的努力交出了一份讓世界矚目的“抗疫答卷” 。各位同學(xué)，在這里，

2、我有一些話(huà)想對(duì)你們說(shuō)：一、國(guó)家制度的優(yōu)越性 一、國(guó)家制度的優(yōu)越性今年是香港回歸祖國(guó) 24 周年。香港的回歸，結(jié)束了中華民族150 多年的屈辱歷史。從 1840 年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，由于清政府的腐敗、無(wú)能和閉關(guān)鎖國(guó)，中國(guó)社會(huì)逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)，中華民族飽嘗了外國(guó)列強(qiáng)的侵略和壓迫，中國(guó)的近代史是一部屈辱的歷史紀(jì)錄，其中英國(guó)殖民者通過(guò)炮艦政策，海盜行為和不平等條約，割占了香港，成為西方世界入侵中華和掠奪東方財(cái)富的橋頭香港的順利回歸和疫情防

3、控阻擊戰(zhàn)取得的重大戰(zhàn)略成果，深刻體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度具有能夠戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻的生命力和顯著優(yōu)越性。同學(xué)們，你們生活在這樣的國(guó)家和制度下，覺(jué)得自豪嗎？二、立大志，從現(xiàn)在做起 二、立大志，從現(xiàn)在做起有時(shí)候同學(xué)們會(huì)感到疑惑：學(xué)那么多知識(shí)有什么用？現(xiàn)在我就可以告訴你們， “知識(shí)就是力量，能救民于水火，知識(shí)就是武器，能救國(guó)于危難！”疫情當(dāng)前，各省頂尖醫(yī)療團(tuán)隊(duì)主動(dòng)請(qǐng)纓、紛紛集結(jié)，馳援武漢

4、，運(yùn)用他們高超的醫(yī)學(xué)水平、尖端的醫(yī)療器械，挽救了一條又一條同胞們的生命。隨著我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的不斷發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境也不斷得到改善，教室里冬暖夏涼、宿舍里干凈衛(wèi)生，娛樂(lè)生活也是豐富多彩。像我小的時(shí)候，娛樂(lè)活動(dòng)只是踢毽子、玩彈珠等，而同學(xué)們從小就能接觸到各種高科技產(chǎn)品，這些產(chǎn)品對(duì)于我們生活質(zhì)量提升的同時(shí)也帶來(lái)了一些弊端。相信不少同學(xué)都是電腦、手機(jī)高手，在面對(duì)枯燥的作業(yè)的時(shí)候總想拿出手機(jī)晚上幾把王者榮耀，秀幾把