教育局教師調(diào)配方案

1、第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)教育局教師調(diào)配方案 教育局教師調(diào)配方案一、報(bào)考對(duì)象 在新羅區(qū)教育系統(tǒng)任教并已取得相應(yīng)教師資格證書的在職在編在崗的中小學(xué)教師。 二、報(bào)考條件 1、政治思想表現(xiàn)好，遵守職業(yè)道德，履行職責(zé)，近五年的學(xué)年度考核均為合格以上的教師（不含一年見(jiàn)習(xí)期） 。 2、考核與考試成績(jī)： ①凡報(bào)名參加考試的教師應(yīng)同時(shí)具備以下兩個(gè)條件：A、20*-20*學(xué)年全員聘用制年度考核成績(jī)位于該單位所有參加考核人數(shù)的前1/2；B、所任學(xué)科 20*-2

2、0*學(xué)年第二學(xué)期期末質(zhì)量檢查成績(jī)綜合分位于同類學(xué)校平均線以上。其中 20*-20*學(xué)年擔(dān)任中學(xué)畢業(yè)班教師、小學(xué)技能科專職教師，具備條件 A 即可報(bào)名。 ②教職工全員聘用制年度考核成績(jī)由學(xué)校提供（小學(xué)按中心小學(xué)、完全小學(xué)進(jìn)行分類排序，教學(xué)點(diǎn)歸屬各完全小學(xué)并納入完全小學(xué)進(jìn)行考核） 。 3、中學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師可報(bào)考小學(xué)對(duì)應(yīng)學(xué)科。 4、報(bào)考教師小學(xué)應(yīng)具備大專及以上學(xué)歷，中學(xué)應(yīng)具備本科及以上學(xué)歷；計(jì)算機(jī)考試應(yīng)通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)及以上等級(jí)考試

3、，或通過(guò)初級(jí)及以上模塊考試。 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè)3、參加考試 考試時(shí)間：20*年 7 月 30 日；考試地點(diǎn)：龍巖二中。 六、考試和考核錄用 （一）考試形式和內(nèi)容 采取筆試形式，總分 150 分，其中教育教學(xué)理論 50 分，學(xué)科專業(yè)知識(shí) 100 分，總成績(jī)達(dá)不到 90 分者不予錄用。 （二）考核錄用 1、擇優(yōu)試用：按學(xué)科調(diào)配人數(shù) 1：1 的比例，從高分到低分確定考核人選，經(jīng)公示 7 天無(wú)異議后錄用；錄用人員原則上按高分到低分自主選擇

4、錄用學(xué)校；錄用人員實(shí)行一年試用期，試用期間工資關(guān)系仍保留在原任教學(xué)校，試用期滿后，經(jīng)用人學(xué)校考核合格者，按有關(guān)程序簽訂聘用合同，辦理正式調(diào)動(dòng)手續(xù)?？己瞬缓细裾?，由教育局根據(jù)編制和學(xué)科結(jié)構(gòu)等具體情況統(tǒng)一調(diào)配。 2、考核：由用人學(xué)校根據(jù)崗位要求組織實(shí)施。各用人學(xué)校確定的擬聘、未聘人員要求在 2009 年 6 月底前報(bào)區(qū)教育局復(fù)審批準(zhǔn)。 3、20*-20*學(xué)年參加交流的教師，經(jīng)學(xué)?？己吮憩F(xiàn)良好，加照顧分 3 分。 4、小學(xué)專任教師學(xué)歷達(dá)本科及