關于讀書演講稿150精選7篇

1、關于讀書演講稿 150 精選 7 篇關于讀書演講稿 150 篇 1尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好！“石蘊玉而山明，水藏誅而川美” 。書籍，取之山水，寄情人間。在這春意盎然、生機勃勃的日子里，我們學校已飄來了溫馨的書香。讓我們一起走進育才二小首屆讀書節(jié)活動吧！書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影，書是人類進步的階梯。讀了一本好書，就像交了一個知心的朋友，書像一位睿智的老人，不斷啟迪我們，教給我們道理；又像是一位真誠的朋友，跟我

2、們面對面地交流，鼓舞激勵著我們，讓我們憧憬，并勇于追求。書，是感動，如泉；書，是回眸，如凝望。書籍是心靈深處的涌動，讓你動容，讓你留戀，讓稚嫩的心靈積淀思想與智慧！同學們，著名的思想家孔子從小就愛讀書，晚年時，他得到一部好書——《易經(jīng)》 ，認真地讀了一遍又一遍，以至竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次。避雷針的發(fā)明者美國著名科學家富蘭克林，因為家境貧窮，10 歲就輟學回家，幫父親照管生意。在閑暇的時間里，他把家里的藏書認真翻閱。12 歲那年，他

3、一邊當學徒，一邊自學，廣泛的閱讀使他終于獲得成功?！敖髟娕伞遍_山之祖，大詩人黃庭堅千年前說：“一日不讀書，便覺面目可憎。 ”千年之后的你我，為了面目不再可憎，愿意手不釋卷，每日讀書嗎？讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動的心自由地翱翔于“學?！?、“書山”之間，當我們的指間浸滿淡淡的書墨香時，當瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時，我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來，我們的校園也越發(fā)美麗！學校將 4 月 18 日—4 月

4、29 日確定為本學期的讀書節(jié)。在這個最具芬芳氣息的日子時，學校大隊部、教導處為大家設計了這樣五個主題活動：1、 “經(jīng)典分享與書相約”——班級“好書推薦”黑板報展評每個班鼓勵同學們將自己所愛看的書做成一張好書推薦卡，內(nèi)容可以是對一本書的作者、內(nèi)容介結和推薦的理由和自己閱讀時的感受，也可以是推薦多本自喜愛的書。推薦卡的格式、形式可多樣，規(guī)格為 a4 紙大小。班級收集優(yōu)秀的“好書推薦卡”作品，以“經(jīng)典分享與書相約”為主題出一期黑板報，主要內(nèi)容

5、就是學生制作的“好書推薦卡”展示。學校將在 4 月 22 日下午到各班進行評比。2、圖書超市活動活動時間：4 月 22 日活動內(nèi)容：學校號召孩子將自己看過的好書帶到學校的圖書超市，一、二年級在本班進行圖書超市活動，三—六年級分年級在戶外進行圖書超市活動，讓孩子們在圖書超市自由選擇自己喜歡的圖書，在學校形成“好書都來讀，我來讀好書”的讀書氛圍。3、 “讀經(jīng)典共成長”經(jīng)典誦讀活動4 月 18 日—4 月 29 日早讀時間，各年級根據(jù)學生的年

6、齡特點為孩子選擇經(jīng)典誦讀內(nèi)容，營造校園經(jīng)典誦讀的良好氛圍，可以以年級為單位做到資源共享，合作共進。4、 “小手牽大手”親子讀書征文活動四—六年級學生積極撰寫“我與父母同讀一本書”親子讀書征文，擇優(yōu)參加學校的`評選活動，要求主題鮮明、形式新穎、內(nèi)容殷實，感情真實。每班上交五份到大隊部進行評獎。征文上交時間：4 月 26 日（第十周周二）當我走進書店看到琳瑯滿目的書籍時，我真是激動不已，捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當我回到我的書房的時

7、候，那充滿書香的氣息讓我忘記一切。盡管此刻我們的課程很多，但我還是每一天堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不一樣：有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀，而我卻喜歡一行一行仔細地讀，力爭把讀過的資料都弄懂。我比較喜歡讀小說，有時遇到不認識的字、詞都要翻開字典查閱，然后記錄下來。雖然這樣讀書的`速度很慢，但很有效果。讀完一本書，我的摘錄本上也多了不少精美的詞句，當然還會把自我的心得體會寫下來。看一篇文章，寫一篇心得。在讀書的過程中，我了解了

8、許多偉大的作家、思想家，獲取了許多課堂上沒有學到的東西。書是我的教師，她給了我知識，教會我學做人。書是我的朋友，當我悲痛難過時，她會鼓勵我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的道理。當我對未來失望時，她教會我如何進取地應對人生。這就是讀書的意境，我讀書我歡樂。關于讀書演講稿 150 篇 5尊敬的各位老師、各位同學：大家好!我是一年(3)班的林家澍!今天我演講的題目是《讀書讓我快樂起來》 。當你們聽到題目時，一定會想“讀書真有那么

9、神奇嗎”?能讓人快樂起來嗎?“能”我告訴你，只要用心的看書，就一定能體會到每本書里的意義與樂趣!在我還未認識字的時候，媽媽為了讓我喜歡讀書，經(jīng)常給我講故事，還買了許多有圖片的故事書讓我看，一個一個字叫我認著讀，我一點也不喜歡，因為太累了。自從上了小學一年級，認識了拼音，發(fā)現(xiàn)讀書是件快樂又輕松的事情?，F(xiàn)在換成媽媽是“觀眾”了，聽我講故事。每次講完都得到媽媽的表揚和掌聲，我的內(nèi)心是多么的快樂呀!書，像一位知心的朋友安撫著我的心靈。自從我扭傷

10、了腳，很長一段時間都不能參加課外活動。每次教室只剩下我一個人，能陪伴著我，不讓我孤單的是我的好朋友“書” 。我看了一篇《熱鬧的動物運動會》 ，里面說了各種小動物都一起參加了跳高、跑步、舉重、游泳……等等，每個小動物都發(fā)揮了自己的特長，取得很好的成績。這故事讓我明白，每個人都會有長處和短處，當發(fā)現(xiàn)別人短處時，不能小看或取笑他，或者他有的長處，自己是沒有的。格林童話里的一篇《母親的故事》令我很感動。一個母親為了自己的孩子不被死神帶走，她不惜

11、瞎了自己的雙眼，換去滿頭的黑發(fā)，但當知道孩子的未來充滿災難，為了不讓孩子痛苦，她又請求死神帶走孩子，寧愿自己承受失去孩子的痛苦，每一位母親為了救自己的孩子，都愿意犧牲一切，甚至是生命。這故事讓我領悟到媽媽平時背著我上學、放學……對我的照顧都是在無私的付出!天下的母親也一樣在默默地為著我們每一個人的付出!我們該好好珍惜生活所擁有的一切!學校為了培養(yǎng)同學們愛讀書的好習慣，不惜費盡心思開展各種各樣《書》的活動。無論在學校哪個角落，都有“書”的

12、味道，都有“書”的存在，在這種濃濃的書香氛圍中，更讓我對讀書有濃厚的興趣。同學們，就讓我們的投入書的海洋，盡情享受閱讀的快樂，讓書成為我們的好朋友，讓好書伴我們一起成長!我的演講完了，謝謝大家!在學海中游泳需要--愛心，一個有愛心的人才知道學習的重要性，才知道為誰而學。有些學生常常不能理解父母的苦口婆心，不能理解老師的百教不煩，好像他是在為父母學習，為老師學習，而不是為自己學習，更不用說為國家富強學習，如此怎么能在學海中游泳而獲取知識呢