2022春新北師大版五班級數(shù)學(xué)下冊教案

1、2022 2022 春新北師大版五班級數(shù)學(xué)下冊教案 春新北師大版五班級數(shù)學(xué)下冊教案數(shù)學(xué)源于生活，又用于生活。這節(jié)課中一個突出的特色就是以同學(xué)已有的生活閱歷為背景，將數(shù)學(xué)學(xué)問與生動形象的現(xiàn)實生活親密聯(lián)系起來，使同學(xué)在一種很真實，自然的狀態(tài)下感受、體驗、理解數(shù)學(xué)學(xué)問形成的過程。一起看看 2022 春新北師大版五班級數(shù)學(xué)下冊教案!歡迎查閱! 2022 春新北師大版五班級數(shù)學(xué)下冊教案 1 一、 能夠把數(shù)學(xué)學(xué)問與生活現(xiàn)象親密聯(lián)系起來。 數(shù)學(xué)源于生

2、活，又用于生活。這節(jié)課中一個突出的特色就是以同學(xué)已有的生活閱歷為背景，將數(shù)學(xué)學(xué)問與生動形象的現(xiàn)實生活親密聯(lián)系起來，使同學(xué)在一種很真實，自然的狀態(tài)下感受、體驗、理解數(shù)學(xué)學(xué)問形成的過程。姚老師收集一些圖片，比如銀行的自動門、電梯、汽車行駛、風(fēng)扇、風(fēng)車等很多真實的生活事例，讓同學(xué)從這些活生生的現(xiàn)象中感受平移和旋轉(zhuǎn)，體會到原來數(shù)學(xué)是這么地貼近我們的日常生活，它就在我們的身邊。 二、能夠充分發(fā)揮同學(xué)主題作用，讓同學(xué)樂觀主動地參加。 在課堂上，姚老

3、師始終將同學(xué)放在主體地位，創(chuàng)設(shè)情境與活動，賜予足夠的時間，使他們在自主觀看、思索、操作中逐步感知，理解平移和旋轉(zhuǎn)。比如在數(shù)學(xué)移圖時，姚老師先讓同學(xué)整個圖平移，接著引導(dǎo)同學(xué)找出對應(yīng)點的方二、教學(xué)設(shè)計層層遞進(jìn)。 本節(jié)課的難點是精確 描述平移的方向和距離。三班級同學(xué)的思維以詳細(xì)形象思維為主，正逐步向抽象規(guī)律思維過渡。周老師以童趣的小螞蟻搬運食物為模型，依次呈現(xiàn)小螞蟻運豆子、小螞蟻運薯條和小螞蟻運三角形餅干的場景，對應(yīng)數(shù)學(xué)中點的平移、線

4、段的平移和圖形的平移。奇妙的設(shè)計使孩子們在開心的情境中學(xué)習(xí)，學(xué)問結(jié)構(gòu)也在不知不覺中得到完善和提升。周老師將本節(jié)課的難點分層攻破，并在每一層次中加以相應(yīng)的練習(xí)。其中周老師選取的松樹圖、蘑菇圖、電腦圖和小船圖的平移描述，給了孩子們充分的時間去獨立討論和展現(xiàn)溝通，在溝通時強調(diào)先要找出一對對應(yīng)點，再數(shù)一數(shù)格數(shù)，輕松解決難點。在此環(huán)節(jié)中充分體現(xiàn)了“獨立探究、講授、踴躍展現(xiàn)”的十二字精神，讓孩子成為學(xué)習(xí)的仆人，也使孩子們準(zhǔn)時內(nèi)化了新知。 三、合理運