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1、高校生會計(jì)實(shí)踐報(bào)告 高校生會計(jì)實(shí)踐報(bào)告高校生會計(jì)實(shí)踐報(bào)告 1一起手拉手走山路,一起回家等爸爸媽媽,一起照看家里的牲畜……曾經(jīng)有個孩子仰著頭問我:“老師你吃過什么呀?” “老師你吃過巧克力嗎?” “老師你吃過肉嗎?豬肉還是羊肉?”一句句問得我心像被撕裂了一樣痛。所以我們走的前一天,校長帶來三只老母雞現(xiàn)殺現(xiàn)燉,我心里明白樸實(shí)的他們是有多敬重我們這群志愿者。 但是,面對一群活潑好動的孩子上課,也不全是順當(dāng)?shù)?。尤其是一二班級和學(xué)前班組成的小班,
2、說是免費(fèi)托兒所也不為過,他們好像不懂得上課和下課有什么區(qū)分——談天的,打滾的,在教室里前后跑的,上桌子爬凳子的……要什么有什么。一個老師上課,三四個老師做“助教” ,連哄帶騙、軟硬兼施。不過,給大一點(diǎn)的孩子上課還是很有成就感的——當(dāng)時爭論大家心目中的英雄時,他們會跳起來爭著告知我活佛濟(jì)公是英雄、少林和尚是英雄、李元霸是英雄、自己的同桌是英雄……我們的英語老師Teacher JU 自編英文歌教孩子們唱,從今,這儼然成了我們的校歌,不管在什
3、么課上,孩子們還總是樂此不疲地叫著“teacher,teacher,let me try” 。 其實(shí)最讓人憂心的是學(xué)校班的小孩,他們中間好幾個都面臨中考,只是由于教學(xué)質(zhì)量的問題,英語成果怎么周老師六十五升的登山包硬是被三個男孩子搶過去幫忙抬著,孩子們一邊堅(jiān)決地叫著“不累!反正只能幫你們拿一次包了。 ”一邊哽咽著問:“老師,你是不是不回來了?” “老師,你現(xiàn)在上,你要加我!你就要現(xiàn)在上,不然你就把我忘了!” “老師,我能給你們打電話嗎?”
4、……后來,孩子們會挨個塞給老師他們折的青蛙,紙飛機(jī),寫的信…… 一點(diǎn)點(diǎn)記憶,不知道發(fā)著呆回憶了多少次。一些人,一轉(zhuǎn)身就是一輩子。但是,我們的到來給那個閉塞的山村帶去了一點(diǎn)點(diǎn)不同,就足夠了。 高校生會計(jì)實(shí)踐報(bào)告 2高校是一個小.,步入高校就等于步入半個.。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過.實(shí)踐的磨練,我們深深地熟悉到.實(shí)踐是一筆財(cái)寶。.是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導(dǎo)我們深化.,了解.,服務(wù)于.,投身到.實(shí)踐中去,
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