高中生物老師工作方案

1、高中生物老師工作方案 高中生物老師工作方案高中生物老師工作方案 1一、指導思想 全面貫徹黨的訓練方針，全面提高教學質量，努力開創(chuàng)創(chuàng)新訓練，仔細實行《基礎訓練課程改革綱要》精神;以培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量為核心，堅持以同學為本，全面實施素養(yǎng)訓練，努力提高訓練教學質量。以訓練信息化為導向，結合生物學科訓練教學的特點，面對全體同學，全面提高同學素養(yǎng)，培育同學創(chuàng)新、實踐力量，培育同學動手試驗力量。適應新教材順當通過會考，為高三生物綜合復習打

2、下良好的基礎。 二、工作目標 1、進一步搞好常規(guī)教學和教學改革，仔細作好備課、下課等各個環(huán)節(jié)的工作，特殊是在備課環(huán)節(jié)下，教案應留意教學思路的設計，以學問為載體，完善教學過程。注意課后記的記實，時時對同學的學習狀況進行反饋，更好的促進教學工作。2、連續(xù)做好同學的學習檔案，針對每個同學的學習實際狀況，賜予個別輔導：或者是促優(yōu)、或者是補差，作到心中有數(shù)。 3、以教學信息化為指導，深度開發(fā)信息技術，進一步強化網(wǎng)絡教學 4、主動參與各種教研活動，

3、準時轉化為教學力量好，有所提高。 4、堅決貫徹以老師為主導、同學為主體這一原則為指針，提高同學的學習愛好。針對不同層次的同學實行多種方法與多種手段相結合，培育同學自學力量、分析問題和解決問題的力量，使同學由學會變?yōu)闀W。 5、指導同學學習方法，使同學學會如何學習，并留意貫徹德育訓練。 6、注意深層次的備課過程，重視教案的內容和教學程序的設計，教學過程的設計要體現(xiàn)出層次性、連貫性，做到細心設計各個教學環(huán)節(jié)的啟發(fā)和設問。復習課要體現(xiàn)出學問的

4、聯(lián)系性和有用性. 7、進行業(yè)務素養(yǎng)提高訓練活動。利用教研時間，對所從事的課題進行研討，對所存在的問題進行集體爭論;利用信息技術手段，深度開發(fā)網(wǎng)絡教學課件，同時進行自身的學習提高;力爭開發(fā)深層次網(wǎng)絡課件兩個以下。 高中生物老師工作方案 2一、目標要求： 1、以高效課堂、有效作業(yè)為目標來指導我們的常規(guī)教學和教學改革，在教學六仔細的各個環(huán)節(jié)下，加強討論，完善過程。 2、以夯實同學基礎學問、提升同學生物素養(yǎng)為目標，切實實行有效的教學策略、手段讓