語文校本課程教學(xué)總結(jié)

1、語文校本課程教學(xué)總結(jié) 語文校本課程教學(xué)總結(jié)本頁是..最新發(fā)布的《語文校本課程教學(xué)總結(jié)》的具體..文章，感覺寫的不錯，盼望對您有關(guān)心，這里給大家轉(zhuǎn)摘到..。 語文校本課程教學(xué)總結(jié)本學(xué)期，我擔當一班級二班的班主任，并執(zhí)教語文、硬筆書法及繪本課程三門課程。轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期過去，作為一名初次教一班級的“新人” ，我覺得很勞碌，很辛苦，但也不乏歡樂。語文方面。嚴格根據(jù)教學(xué)方案上課，細心設(shè)計教學(xué)程序、課內(nèi)外作業(yè)。課前都細心預(yù)備，從來不打“無預(yù)備之仗” 。

2、教學(xué)中總是采納同學(xué)感愛好的方法，做嬉戲、講故事、猜謎語、開展活動等，讓同學(xué)輕松歡樂地學(xué)習(xí)學(xué)問。還不怕麻煩，****各種教具，幫助教學(xué)，有效地激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，提高了課堂教學(xué)的效率。為了能更好地立足課堂搞好教學(xué)，平常注意自己業(yè)務(wù)力量的提高，樂觀參加學(xué)校組織的聽課評課活動，平常利用空余時間隨時隨地進行教研，開展探討性的溝通和反思。硬筆書法。寫字教學(xué)是一班級語文教學(xué)工作的難點。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)。由于閱歷尚淺，很多地方存在不足，盼望