一年級小學(xué)生勞動節(jié)手抄報內(nèi)容

1、一年級小學(xué)生勞動節(jié)手抄報內(nèi)容 一年級小學(xué)生勞動節(jié)手抄報內(nèi)容1. 1.一年級小學(xué)生勞動節(jié)手抄報內(nèi)容 一年級小學(xué)生勞動節(jié)手抄報內(nèi)容勞動的意義是人類社會生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，主要是指生產(chǎn)物質(zhì)資料的過程， 通常是指能夠?qū)ν廨敵鰟趧恿炕騽趧觾r值的人類運(yùn)動，而且勞動是人維持自我生 存和自我發(fā)展的唯一手段。勞動可分為：腦力勞動和體力勞動兩大類。因?yàn)槿说膬?nèi)在存在主要矛盾即人 的意識主體與生命本體間的矛盾。人的任何行為都是這對矛盾的外在化，都是他 們的綜合性

2、結(jié)果。體力與腦力的勞動是指在人的實(shí)踐活動中的，沒有完全分割體 力或者腦力勞動。這在表述上不等于兩者的分隔，恰恰是兩者的實(shí)踐上的統(tǒng)一， 這源于概念與實(shí)踐本身的關(guān)系。2. 2.一年級小學(xué)生勞動節(jié)手抄報內(nèi)容 一年級小學(xué)生勞動節(jié)手抄報內(nèi)容寒號鳥的故事：傳說有一種小鳥，叫寒號鳥。這種鳥與眾鳥不同，它長著四只腳，兩只光禿 禿的肉翅膀，不會像一般的鳥那樣飛行。夏天的時候，寒號鳥全身長滿了絢麗的羽毛，樣貌十分秀麗。寒號鳥驕傲得 不得了，覺得自己是天底下

3、最漂亮的鳥了，連鳳凰也不能同自己相比。于是它整 天搖晃著羽毛，到處走來走去，還洋洋得意地唱著：“鳳凰不如我！鳳凰不如我！”夏天過去了，秋天到來，鳥們都各自忙開了，它們有的開始結(jié)伴飛到南邊， 準(zhǔn)備在那里度過溫暖的冬天；有的留下來，就整天辛勤忙碌，積聚食物啦，修理 窩巢啦，做好過冬的準(zhǔn)備工作。只有寒號鳥，既沒有飛到南方去的本領(lǐng)，又不愿 辛勤勞動，仍然是整日東游西蕩的，還在一個勁地到處炫耀自己身上漂亮的羽毛。冬天最之后了，天氣寒冷極了，鳥們都

4、歸到自己溫暖的窩巢里。這時的寒號 鳥，身上漂亮的羽毛都脫落光了。夜間，它躲在石縫里，凍得渾身直哆嗦，它不 停地叫著：“好冷阿，好冷阿，等到天亮了就造個窩阿！”等到天亮后，太陽出 來了，溫暖的陽光一照，寒號鳥又忘記了夜晚的寒冷，于是它又不停地唱著： “得過且過！得過且過！太陽下面暖和！太陽下面暖和！”創(chuàng)造歷史架彩虹，兩個文明惠民生。駕馭科技勇前行，渴盼世界永和平。5. 5.一年級小學(xué)生勞動節(jié)手抄報內(nèi)容 一年級小學(xué)生勞動節(jié)手抄報內(nèi)容1、五一

5、到，放假了，快拋下，工作表。花兒俏，鳥兒叫，太陽照，輕風(fēng)飄。 霧非霧，花非花，忘煩惱，多逍遙。找找樂，開口笑，問候到，祝安好！2、祝福是窖藏的酒，是新春的芽，是日夜咀嚼而未開口說出的深情話?，F(xiàn) 在，我把所有的祝福裝進(jìn)短信寄到你的窗前，愿你節(jié)日飄香，生活幸福美滿。3、五一到，春色好，青山處處聞啼鳥；彩云飄，陽光照，花兒朵朵枝頭俏； 步履輕，眉眼笑，生活悠悠奔美好；楊柳擺，思緒飛，幸福天天無煩惱！4、一列幸福牌火車，在本站正式開動，運(yùn)行在平

6、安軌道上，專用思念燃料， 滿載著所有美好的祝愿，終點(diǎn)站：你的心上。朋友，祝你五一快樂！5、平時工作太勞累，假期可以按時睡；清除煩惱忘瑣碎，開心樂觀不后退； 真摯友誼誠可貴，短信祝福真實(shí)惠；勞動節(jié)里心情美，快樂和你永相隨。6、鑒于五一即將到來，提前祝你煩惱一無所有，開心一應(yīng)俱全，財運(yùn)一夜 暴富，愛人一生相伴，人生一帆風(fēng)順。短信“五個一”祝福工程圓滿成功！7、我愛勞動把錢賺，吃苦流汗心里甜，歪招發(fā)財走捷徑，有毒饅頭把人害， 摻假制假留罵名，