黨員干部政績觀專題教育剖析整改情況匯報

1、黨員干部政績觀專題教育剖析整改 黨員干部政績觀專題教育剖析整改情況匯報 情況匯報【僅供學習參考，切勿通篇使用！】黨員干部政績觀專題教育剖析整改情況匯報在黨員干部政績觀專題教育中，我認真學習______對正確政績觀的論述、優(yōu)秀共產黨員先進事跡、行業(yè)違法違紀典型案例等內容。并對照黨章黨規(guī)，對照初心使命，對照自尊自信自強要求，對照職工群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，認真查擺自身存在的背離正確政績觀的言行及表現(xiàn)，深入剖析根源，明確整改措施和

2、努力方向。現(xiàn)將有關情況匯報如下：一、對正確政績觀內涵的理解 一、對正確政績觀內涵的理解（一）以人民為中心是正確政績觀的核心。 （一）以人民為中心是正確政績觀的核心。______說，檢驗我們一切工作的成敗最終都要看人民是否真正得到實惠，人民生活是否真正得到了改善，這是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求，是黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展的重要保證。通過學習，深刻感受到___真摯的人民情懷，以人民為中心才是正確的政績觀。（二）保持定力、持之以恒，始終如一

3、為人民服務是正確政績 （二）保持定力、持之以恒，始終如一為人民服務是正確政績觀的關鍵。 觀的關鍵。為人民服務，堅持發(fā)展為了人民、依靠人民，不是簡簡（一）“樹立什么樣政績觀”方面： （一）“樹立什么樣政績觀”方面：對正確政績觀的理解不夠深入。雖然學習了政績觀相關的文件和學習篇目，但是學習不夠深入，沒有做到認真、深入的領會正確政績觀內涵。（二）“依靠誰實現(xiàn)政績”方面： （二）“依靠誰實現(xiàn)政績”方面：深入基層，深入一線與職工交流不夠，與基層員

4、工談心交流少；對干部職工積極性調動不夠。（三）“為誰建立政績”方面： （三）“為誰建立政績”方面：了解職工所思所盼少，職工的問題不能及時發(fā)現(xiàn)和回應。（四）“怎樣實現(xiàn)政績”方面： 四）“怎樣實現(xiàn)政績”方面：實干精神不夠，對照焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，對照谷文昌同志始終“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的模范言行，感到自己的奮斗精神、擔當意識還不夠，創(chuàng)業(yè)激情、工作熱情還不夠。（五）“追求什么政績”方面： （五）“追求什

5、么政績”方面：考慮工作本身多，站位行業(yè)高質量發(fā)展大局考慮少，對照高質量發(fā)展要求，創(chuàng)造性開展工作的能力、學習研究和應用新技術新知識的能力還需要進一步增強。三、存在問題的根源剖析 三、存在問題的根源剖析（一）從思想上剖析，思想意識有待提高。 （一）從思想上剖析，思想意識有待提高。樹立正確政績觀是黨員干部安身立命的根本，理想信念不堅定，黨性修養(yǎng)跟不上，政績觀就會出現(xiàn)偏差。對進一步加強黨性修養(yǎng)的重要性和緊迫性認識不夠，沒有較好地進行自我學習、自