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文檔簡介
1、作者簡介:復旦大學學歷史學系教授、中國文化書院導師、北京電影學院客座教授、 季羨林研究所副所長、北京大學《儒藏》精華編纂委員會委員。錢文忠 1984 年考入北京大學東方語言文學系梵文巴利文專業(yè),師從我國著名文學家、語言學家、教育家和社會活動家季羨林先生。大學一年級起,開始撰寫并發(fā)表學術(shù)論文,獲“季羨林東方學獎學金“一等獎。上世紀 80 年代中期,留學德國漢堡大學印度與西藏歷史文化學系,師從著名印度學家 A. Wezler 教授、著名佛教
2、學家 L.Schmithausen 教授、著名伊朗學家 R.E.Emmerick 教授,主修印度學,副修藏學和伊朗學。錢文忠的著作有: 《瓦釜集》 、 《末那皈依》 、 《季門立雪》 、 《天竺與佛陀》 、 《國故新知》 、 《人文桃花源》 、 《玄奘西游記》 、 《巴利文講稿》 、 《錢文忠內(nèi)外學》 、 《醫(yī)圣李時珍》 、 《汶川集》 (合著) , 《錢文忠解讀》大陸版的老師季羨林之學生時代》 、 《錢文忠說即墨》 , 《戊子草》 ,
3、 《班墨傳奇》 , 《傳統(tǒng)的再生》 , 《乙丑草》 。譯作有: 《繪畫與表演》 (合譯) 《唐代密宗》 、 《道、學、政》 ;另有資料編集與古籍整理十余種,發(fā)表各類論文百余篇。正文 第一講 規(guī)矩的作用(1)紫雨閣小說網(wǎng) 更新時間:2010-8-10 8:17:57 本章字數(shù):708第一講 規(guī)矩的作用《弟子規(guī)》是繼《三字經(jīng)》之后,儒家思想啟蒙教育的又一重要讀本。 《弟子規(guī)》告訴孩子們,按照圣人孔子的儒家思想,應該遵守哪些規(guī)矩。那么對于學習
4、了眾多知識與技能的現(xiàn)代年輕人來說,懂得規(guī)矩的重要性又在哪里呢?弟子規(guī),圣人訓。首孝悌,次謹信。話說,活了六十歲。但是,也有人說,他活了八十三歲。前后相差二十三年, 這充分說明當時社會對他就沒有什么明確的記載。 如果是個大人物, 史書上不僅會詳細地記載著他的出生年月日,而且還有他的生辰八字。李夫子終其一生,獲得的最高學位是秀才,此后再也沒有高中過,舉人沒考取過,進士更跟他沒關(guān)系,更別說什么狀元、榜眼、探花了,這些都跟他沒關(guān)系。在當時,一個
5、秀才能干什么?教書?。⌒悴挪皇桥e人,舉人老爺有的時候可以當官,進士也可以當官。唯有秀才只能教書,還教不了什么好書,也當不了什么書院的山長,只能開個私塾。這位李先生為什么寫得出 《弟子規(guī)》 ?那是因為他畢生研究 《大學》 、 《中庸》 ,雖然李夫子學位不高、學歷不高,但是,有的時候好多科舉不成功的人恰恰學有所成,這位李先生就是一個典型??婆e道路上,他是一個失敗者,但是,在研究《大學》 、 《中庸》的領(lǐng)域里,他卻頗有建樹,是一個相當了不起的
6、學者。后來,他創(chuàng)辦了一所學校, 叫敦復齋, 起一個齋號講學。 李先生講學取得了巨大的成功,吸引了很多人前來聽課,久而久之,他就被人尊稱為李夫子。所以,我們稱李先生是清朝早期杰出的教育家和學者, 這一點是不為過的, 這個稱號他也是當?shù)闷鸬摹:髞恚?這位老夫子根據(jù)傳統(tǒng)對蒙童的規(guī)范方面的要求, 并結(jié)合自己多年的教書實踐,寫成了一本教育孩子、啟蒙孩子的書,叫《訓蒙文》 。訓者,教訓也;蒙者,啟蒙也。當然,這位老夫子還有好多研究“四書”的作品,而
7、且他在研究《大學》 、 《中庸》這樣的著作之余,還堅持寫詩。也許是特別喜歡水仙花的緣故,他曾經(jīng)寫了上百首歌頌水仙花的詩歌,后來結(jié)集為《水仙百詠》 ?,F(xiàn)在,這本書在全國兩個地方藏著,一個是北京大學圖書館,另一個是他的家鄉(xiāng)山西省圖書館。那么,在他那么多的著作里面,哪部作品流傳最廣呢?不用說,就是《訓蒙文》 。既然李毓秀先生是《弟子規(guī)》的作者,又為什么說在他留下的眾多著作里,流傳最廣的是《訓蒙文》呢?如果說《訓蒙文》和《弟子規(guī)》是同一部書,那
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