8a海高考英語翻譯系列講座之三used(100806)

1、欄目：專題指導(dǎo) 欄目：專題指導(dǎo)上海高考英語翻譯系列講座之三 上海高考英語翻譯系列講座之三 上海 上海 吳磊三、高考中譯英解題策略 三、高考中譯英解題策略 高考中譯英不僅能較好地反映考生的筆頭翻譯能力，同時(shí)又有很好的區(qū)分度。如何才能提高中譯英水準(zhǔn)，在高考中獲得理想的分?jǐn)?shù)呢？考生除了必須具備比較扎實(shí)的語言基礎(chǔ)外，關(guān)鍵還在于要善于總結(jié)規(guī)律，找準(zhǔn)中譯英的切入點(diǎn)。 1. 判斷句型，構(gòu)建框架 判斷句型，構(gòu)建框架句型好比是句子的骨架，選用合適的句

2、型是做好中譯英的第一步，也是至關(guān)重要的一步。如何選擇準(zhǔn)確的句型進(jìn)行翻譯？一般來說句型可以分成如下幾類，簡(jiǎn)單句；并列句：用 and, but, so, or 等連詞連接兩個(gè)句子；復(fù)合句：用狀語從句，名詞性從句，定語從句等連接；非謂語結(jié)構(gòu)：動(dòng)名詞，分詞，不定式等。此外，還有一些較為固定的常用句型更是高考經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容，熟悉并學(xué)會(huì)運(yùn)用這些句型將有助于同學(xué)們很快建立句子結(jié)構(gòu)，完成翻譯。舉例如下： 例 1. 這款手機(jī)式樣新穎，攜帶方便，深受年輕人

3、的歡迎。(popular) （2005 上海高考）S1: The mobile phone is fashionable/modern in style and convenient to carry, so it is very popular with young people. （并列句）S2: The mobile phone, which is fashionable/modern in style and convenie

4、nt to carry, is very popular with young people. （復(fù)合句）S3: Fashion in style and convenient to carry, the mobile phone is very popular with youngsters. （簡(jiǎn)單句） 例 2. 上周因?yàn)樯∥胰绷艘恍┱n，但是我會(huì)努力趕上大家的。(miss) （2004 上海高考）Last week, I m

5、issed some lessons because of illness, but I will try to catch up with everyone.（并列句）Because I was ill last week I missed some lessons, but I will try to catch up with others. (含復(fù)合句)Being sick last week, I missed some le

6、ssons, but I will try to catch up with others. (含非謂語結(jié)構(gòu))復(fù)合主從句在高考翻譯中所占地比重僅次于短語，是翻譯題的又一個(gè)重點(diǎn)。從句考核點(diǎn)中，狀語從句考到的次數(shù)最多，定語從句和賓語從句次之。在后面講座中將詳細(xì)分述之。 例: 遇到困難的時(shí)候，我們需要的不是彼此埋怨，而是互相幫助。(not…but)(2007 年上海春考)譯文：When(we are)in difficulty/When

7、 we meet with difficulties/Whenwe have difficulties ,what we need is not to blame each other but to help each other.解析：本題考查：復(fù)合句：when 引導(dǎo)的狀語從句；what 引導(dǎo)的主語從句；此外，同學(xué)們?cè)诨仡櫧鼛啄甑母呖荚囶}時(shí)，也不難發(fā)現(xiàn)試題中考了一些特殊句式。如：It 句型(近幾年考得較為頻繁)、倒裝句、wit

8、h 結(jié)構(gòu)。一些常見句式請(qǐng)參考講座第一講。例如：據(jù)報(bào)道，這種野生植物含有豐富的維生素。(It…)(2007 年上海春招)譯文：It is reported that this wild plant is rich in/contains/has a lot of vitamins.解析：本題考查：It’s said/believed/reported/estimated that ...此類句型。Although he was blind

9、 in both eyes, （yet） he didn’t give up his dream of being a writer.2）語態(tài)在中英不同的語言文化中，主動(dòng)和被動(dòng)的表達(dá)存在著一定的差異。有時(shí)中文看似主動(dòng)，譯成英語卻應(yīng)用被動(dòng)形式；有時(shí)中文是被動(dòng)的意思，在英語中卻用主動(dòng)形式。以下情形中常用英語的主動(dòng)形式表示中文的被動(dòng)意思：（1）某些連系動(dòng)詞（如 look, sound, smell, feel, taste, prove 等）

10、要用英語主動(dòng)形式表中文被動(dòng)意義。例如：他告訴我的事情被證實(shí)是真的。 What he told me proved to be true.（2）當(dāng) read, wash, sell, clean, cook, cut, wear, carry 等用作不及物動(dòng)詞且表示主語的某種屬性時(shí)，通常要用英語主動(dòng)形式表示中文被動(dòng)意義。例如：這本書被賣得很快。 The book sells quickly.（3）當(dāng) open, close, shut,

11、lock, move 等用作不及物動(dòng)詞且表示主語的某種屬性時(shí)，通常用英語主動(dòng)形式表示中文被動(dòng)意義。例如：這門關(guān)不上。 The door won’t shut.（4）某些“be+形容詞+to do”結(jié)構(gòu)中的不定式通常要英語用主動(dòng)形式表示中文被動(dòng)意義。例如：這篇學(xué)術(shù)論文很難被翻譯過來。 The academic article is difficult to translate.（5）be worth 后的動(dòng)名詞要用英語主動(dòng)形式表中文被動(dòng)

12、意義。例如：這可能值得考慮。 This might be worth thinking about.（6）在 need, want, require 等少數(shù)表示“需要”的動(dòng)詞后接動(dòng)名詞用主動(dòng)形式表被動(dòng)意義。例如：這些植物得天天澆水。 The plants need watering every day.也有很多情況下，英語的被動(dòng)形式表示中文的主動(dòng)含義。這時(shí)很多同學(xué)就可能會(huì)忽略被動(dòng)語態(tài)的使用。例如：坐在樹下的人是我叔叔。 The m

13、an who was seated under the tree is my uncle.這樣的例子不勝枚舉，同學(xué)們?cè)诰毩?xí)時(shí)應(yīng)注意多積累和總結(jié)。3）語序在某些情況下，英語的主謂必須全部或部分倒裝。有時(shí)為了保持句子平衡，各部分順序會(huì)發(fā)生顛倒，這與中文表達(dá)順序有所不同。例如：我們的祖國(guó)從來沒有像今天這樣強(qiáng)大過。 （Never）Never before has our country been as powerful as it is tod

14、ay.老師僅靠一支粉筆上課的日子一去不復(fù)返了。 （Gone）Gone are the days when a teacher gave lessons only with a piece of chalk.我認(rèn)為你找不到自行車了。I don’t think you can find your bicycle.4）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)漢語中的某些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是英語沒有的。例如英語中沒有頓號(hào)（、 ） ，常用逗號(hào)充當(dāng)并列連接作用。英語中也沒有書名號(hào)（《》 ）