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1、第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè)2022六年級(jí)語文備考計(jì)劃2022法考計(jì)劃表20XX六年級(jí)語文備考計(jì)劃 六年級(jí)畢業(yè)考試復(fù)習(xí),是對(duì)整個(gè)小學(xué)階段語文知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固,也是使學(xué)生語文能力再提高的過程。因此,復(fù)習(xí)承載著“查漏補(bǔ)缺,鞏固知識(shí);歸類整理,系統(tǒng)提高;遷移運(yùn)用,促進(jìn)發(fā)展”的功能。于是,我們的復(fù)習(xí)工作應(yīng)該對(duì)照六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),合理計(jì)劃、系統(tǒng)安排,有目的、有重點(diǎn)地幫助學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的、高效的復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)的效益,力求每一個(gè)學(xué)生在畢業(yè)考試中都達(dá)
2、到目標(biāo)水平。特制訂以下復(fù)習(xí)計(jì)劃: 通過分析^p 近幾年的小學(xué)畢業(yè)考試試題,我們發(fā)現(xiàn)這些試題難易適中、緊扣書本、聯(lián)系實(shí)際。本著“對(duì)癥下藥、有的放矢”的原則,我們把復(fù)習(xí)內(nèi)容分為六個(gè)板塊扎實(shí)進(jìn)行:漢語拼音,字、詞,句子,積累與應(yīng)用,閱讀,習(xí)作。 第一階段:4月21日至5月20日 一.4月21至5月1日漢語拼音(魯)寫人習(xí)作(普)練習(xí)設(shè)計(jì):寫出相應(yīng)的大(小)寫字母、補(bǔ)充音節(jié)、選擇正確的讀音、看拼音寫詞語寫句子等。要使學(xué)生做到能記住聲母第
3、 3 頁(yè) 共 8 頁(yè)(二)變換句式。 1、把字句、被字句、陳述句的互換; 2、肯定句、雙重否定句的互換; 3、陳述句、反問句、感嘆句的互換; 4、直接引用和轉(zhuǎn)述句互換。 (三)修改病句 成份殘缺;搭配不當(dāng);重復(fù)羅嗦;語序顛倒;前后矛盾;用詞不當(dāng);指代不明;分類不當(dāng);不合事理;含糊不清等。 1、先找出句子的主干,檢查句子是否完整,搭配是否恰當(dāng)。 2、如果句子主干沒有毛病,就檢查輔助成份與主干搭配是否合適。 3、檢查句子是否符合邏輯,語序
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