第二學(xué)期七年級研究性學(xué)習(xí)教學(xué)計劃

1、學(xué)習(xí)必備 歡迎下載2009-2010 學(xué)年第二學(xué)期七年級研究性學(xué)習(xí)教學(xué)計劃 學(xué)年第二學(xué)期七年級研究性學(xué)習(xí)教學(xué)計劃呂藝二中 呂藝二中 張鳳霞 張鳳霞一、學(xué)生情況分析：七年級學(xué)生處于一個轉(zhuǎn)型時期，從小學(xué)到中學(xué)的轉(zhuǎn)換，他們愛表現(xiàn)，好活動，對外部世界充滿強(qiáng)烈的好奇心。另外，他們學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng)。絕大部分學(xué)生都已經(jīng)順應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，形成了接受式學(xué)習(xí)的慣性。二、教學(xué)內(nèi)容：研究性學(xué)習(xí)致力于改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式，著力于培養(yǎng)

2、發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。依據(jù)研究對象和內(nèi)容的不同，研究性學(xué)習(xí)的實施可以分為兩類，即課題研究類和項目（活動）設(shè)計類。課題研究類是以認(rèn)識客觀世界和人自身為主要目的。項目（活動）設(shè)計類是以研究操作問題，提出實際解決辦法為目的。本學(xué)期的研究內(nèi)容以認(rèn)識客觀世界和人自身的生活、環(huán)境為主要內(nèi)容。三、教學(xué)目標(biāo)與要求：研究性學(xué)習(xí)鼓勵學(xué)生自主選擇主動探究。研究性學(xué)習(xí)的課程目標(biāo)更強(qiáng)調(diào)學(xué)生對所學(xué)知識技能的實際運用而不僅是一般的理解和掌握；它更強(qiáng)調(diào)學(xué)生親身

3、的實踐和體驗，而不僅是通過課本和老師獲取間接的知識；在知識技能的運用中，在親身實踐中，使同學(xué)們的思想意識、情感意志、精神境界等各方面得到升華。具體說，應(yīng)關(guān)注如下幾個方面：1、獲得親身參與研究探索的體驗。親身參與是研究性學(xué)習(xí)的第一要義。只有參與進(jìn)去，才能體驗出解決任何一個實際問題的不易，才能感受到書本上每一項知識的來之不易，才能體會克服困難，頑強(qiáng)進(jìn)取的酸甜基苦辣，才能品嘗獲得成功的無比喜悅。2、提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。在開放的環(huán)境中

4、發(fā)現(xiàn)并提出問題是研究性學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。提不出問題，就無從談及設(shè)計解決問題的方案，也無從知道圍繞什么主題收集分析資料信息，更無從著手總結(jié)提練研究的成果。研究性學(xué)習(xí)要求同學(xué)們在發(fā)現(xiàn)問題的過程中激活各科學(xué)習(xí)中的知識儲存，在解決問題的過程中提高自己的綜合實踐能力。3、收集、分析和利用信息的能力 。收集、分析和利用信息是貫穿于整個研究性學(xué)習(xí)全過程的活動主線。4、分享與合作。學(xué)會與人交往合作，學(xué)會與人共同承擔(dān)素任、共同分享快樂和成果是完成研究性學(xué)習(xí)任

5、務(wù)的基本保證。合作交流的意識和能力是現(xiàn)代人必備的素質(zhì)。研究性學(xué)習(xí)為同學(xué)們的人際溝通創(chuàng)設(shè)了廣闊的空間，在開展研究活動過程中同學(xué)們要發(fā)揚團(tuán)隊精神，學(xué)會合作與分享。5、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)道德?？茖W(xué)的態(tài)度和科學(xué)道德是研究性學(xué)習(xí)追求的高尚人文精神。真理的追求，需要腳踏實地，來不得半點虛假。在通向成功的崎嶇道路上，只有不畏艱難才能到達(dá)終點。研究性學(xué)習(xí)雖不能與先輩們的上下求索和科學(xué)家們的創(chuàng)造歷程相比，但同樣需要同學(xué)們認(rèn)真踏實地探究，實事求是地獲得結(jié)論，尊

6、重他人的想法和成果，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度和追求進(jìn)取的精神，磨煉不怕吃苦、勇于克服困難的意志品質(zhì)。6、對社會的責(zé)任心和使命感。增長促進(jìn)社會進(jìn)步和發(fā)展的才干是我們參與研究性學(xué)習(xí)的價值取向。創(chuàng)新意識和實踐能力只有與時代前進(jìn)方向一致才能創(chuàng)造出價值的成果。在研究性學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們通過社會實踐，要深入了解科學(xué)對于自然、社會和人類的意義價值，學(xué)會關(guān)心國家和社會的進(jìn)步，學(xué)會關(guān)注人類與環(huán)境的和諧發(fā)展，形成積極的人生觀和人生態(tài)度。四、實施措施：1、要從

7、學(xué)生的興趣出發(fā)，要結(jié)合學(xué)生的生活實際。學(xué)習(xí)必備 歡迎下載2、創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題；3、適時評講，強(qiáng)調(diào)學(xué)生們通過交流實現(xiàn)對研究經(jīng)歷、感受、成果的分享。3、加強(qiáng)對學(xué)生搜集資料的指導(dǎo)。五、教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度安排：周次 教學(xué)內(nèi)容 課時1

8、 初中生如何合理消費 開題 12 婦女節(jié)、植樹節(jié)的有關(guān)知識 13 重要節(jié)日及習(xí)俗 14 家鄉(xiāng)

9、的商店、超市及其分類 15 初中生如何合理消費 研究指導(dǎo)（1） 16 走進(jìn)青春期 27-8 個人體貌個性特征及家庭成員信息 19

10、 如何進(jìn)行觀察 110 地震—防震與減災(zāi) 111 初中生如何合理消費 研究指導(dǎo)（2） 112 各種各樣的房屋及

11、房屋的建筑特點 1 13 --14 天氣 215 -- 16 現(xiàn)代交通工具 217-18