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1、創(chuàng)建全國優(yōu)質(zhì)均衡縣工作匯報(bào)(共 創(chuàng)建全國優(yōu)質(zhì)均衡縣工作匯報(bào)(共 8 篇) 篇) 第 1 篇:均衡創(chuàng)建工作情況匯報(bào)(推薦)均衡創(chuàng)建工作情況匯報(bào)材料XXX 小學(xué)一、學(xué)?;厩闆rXXX 小學(xué)創(chuàng)建于 1928 年,至今已有 90 年的歷史,位于 XXX村,是長垣縣綠色學(xué)校,學(xué)校涵蓋了 3 個(gè)自然村,服務(wù)半徑 1.2 公里,學(xué)校占地面積 10361 平方米,生均 49 平方米,其中建筑面積 1477 平方米,生均 7 平方米,學(xué)校共開設(shè)了 6
2、個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有學(xué)生 211 人, ,學(xué)校綠化面積 3900平方米,學(xué)校有 60 米直道和 200 米環(huán)形跑道及球類場地與設(shè)施,操場面積 4050 平方米。學(xué)校擁有專業(yè)教師 12 人,高于規(guī)定學(xué)歷教師 9 人,是教師總數(shù)的 75%,其中中級職稱以上教師 7 人,是教師總數(shù)的 58.3%。我們學(xué)校的辦學(xué)理念是:快樂學(xué)_,快樂成長!二、主要措施及工作成效: 1.建立組織,明確職責(zé)。校長 XXX:為創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,負(fù)責(zé)全面工作; XXX:
3、負(fù)責(zé)檔案建設(shè)、教學(xué)管理、軟件資料;XXX:負(fù)責(zé)校園環(huán)境、硬件設(shè)施。各年級班主任成員共同參與、齊抓共管,為學(xué)校均衡創(chuàng)建工作提供了組織保障。2.制定實(shí)施方案。學(xué)校依據(jù)《長垣縣義務(wù)基本均衡縣創(chuàng)建凳擺放、潔具擺放、圖書角,布置了豐富多彩、積極向上的班級文化,從不同程度規(guī)范了師生教學(xué)行為;學(xué)校還嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、開齊開足各科課程,強(qiáng)化教學(xué)管理,狠抓常規(guī)、深化教研,積極開展校本培訓(xùn)和校際交流,努力提升教師專業(yè)化成長、提高教學(xué)質(zhì)量。并科學(xué)合理安排學(xué)生
4、的作息時(shí)間、學(xué)_鍛煉時(shí)間和各學(xué)科作業(yè)量,繼續(xù)堅(jiān)持“每天鍛煉一小時(shí)、陽光體育大課間”活動,突出《小草》校園報(bào)刊和手工社團(tuán)等辦學(xué)特色,強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)。同時(shí),學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為,嚴(yán)禁教師舉辦收費(fèi)培訓(xùn)班;嚴(yán)禁教師體罰、變相體罰學(xué)生,努力辦成社會認(rèn)可、群眾滿意的好學(xué)校。三、存在問題及下步打算:雖然學(xué)校近期做了一些工作,但還存在一定的問題: 1.老檔案資料中的佐證材料收集不夠完整,還需進(jìn)一步填補(bǔ)、充實(shí)。2.目前整理的均衡檔案中,一些政策性的關(guān)鍵
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