小學四年級班主任工作計劃10篇

1、小學四年級班主任工作計劃 小學四年級班主任工作計劃 10 10 篇班主任是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師，是一個班的組織者、領導者和教育者，以下是小編準備的小學四年級班主任工作計劃范文，歡迎借鑒學習。小學四年級班主任工作計劃 1 一、指導思想 進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，以課堂教學和教育活動為載體，以構建起學校、家庭、社會素質教育大環(huán)境為保障，以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質為目標

2、，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，把教育深入到各種活動中。 二、本班基本情況 四年級 1 班一共有 34 人，男生 18 人，女生 16 人。他們來自長發(fā)的各個地方。大多數(shù)學生家庭經濟困難，基于這種情況，在以后的班主任工作中應注意不加重學生的經濟負擔，因為大多數(shù)同學的家庭經濟狀況差不多，所以，雖然貧困，但不存在由此而感到自卑的同學。 在上學年的統(tǒng)測中，本班語文平均分 79.6 分，最高分是 98 分，最低分是 46

3、分;數(shù)學平均分 72 分，最高分 95分。顯而易見，他們的學習成績有待鞏固與提高。 照顧。但是成績較差的幾位同學和班集體有些脫離，作為班主任以后應多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，在班上表揚他們，鼓勵他們讓其他同學重新認識他們，接受他們，認可他們。同時，也應鼓勵這幾個同學重新認識自己，樹立自信，主動融入班級。讓學生學會尊重、學會理解、學會團結、學會寬容與愛。 2、老師與學生之間。 作為班主任要做到師生溝通，首先就要放下管理者的架子，尊重學生、賞識學

4、生、鼓勵學生、愛護學生，在教育教學過程中做到一碗水端平，不惡意挖苦諷刺學生，同時，發(fā)現(xiàn)學生的錯誤要及時給予批評指正，不放任自流。 3、教師與家長之間。 教師和家長都是學生健康成長的關鍵人物，所以教師和家長要建立良好的關系。班主任應該做到經常與家長溝通，應該經常用手機聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長學生在學校的表現(xiàn)，有些什么進步，存在什么現(xiàn)象，讓家長及時了解自己的孩子，從而對其有針對性的教育，家校攜手共同讓學生健康成長。 小學四年級班主任工作計