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文檔簡介
1、六年級下冊體育教學教案(供參考) 六年級下冊體育教學教案(供參考)原地側(cè)面投擲壘球(課時:2)學習目標:培養(yǎng)學生在練習中發(fā)揚相互團結(jié)幫助的合作精神,知道體育課是集體性活動,能夠做到配合與聽從組長的指揮,在練習中積極進取,勇于自我表現(xiàn)。學習內(nèi)容:原地側(cè)面投擲壘球重 點:蹬轉(zhuǎn)有力,揮臂快速。難 點:蹬轉(zhuǎn)與揮臂動作銜接連貫協(xié)調(diào)。學習步驟:自主活動、活躍情緒教師活動:1、學做解放軍,組織學生在音樂的伴奏下,進行原地踏步走和齊步走的練
2、習。2、組織學生進行鈴兒響叮當集體舞練習(練習中,無固定隊型,同學間可以相互自由組合,可以創(chuàng)編動作,只要能夠跟上節(jié)拍) 。3、帶領學生進行專相準備活動練習。學生活動:1、精神飽滿,認真進行學做解放軍練習。2、積極與自己的同伴密切配合,充分展示自己的優(yōu)美動作和創(chuàng)編動作,對自己所在組的合作練習感到滿意。組 織:如圖:(略)合作探究、掌握技能重 點:蹬轉(zhuǎn)有力,揮臂快速。難 點:蹬轉(zhuǎn)與揮臂動作銜接連貫協(xié)調(diào)。跳高教案(課時:2)
3、學習目標: 和同小組的伙伴一起進行跳高練習學習內(nèi)容:跳高重 點:知道一步過橡皮筋的方法難 點:作到過橡皮筋的兩腿依次的順序?qū)W習步驟:進入跳躍練習教師活動:1.教師提出進行腿部柔韌練習的要求2.提出小組跳橡皮筋的要求3.組織小組跳橡皮筋學生活動:1.認真進行腿部的柔韌練習2.知道的小組跳橡皮筋的方法與要求3.和同伴一起進行橡皮筋的練習組 織:練習跳高重 點:知道一步過橡皮筋的方法難 點:作到過橡皮筋的兩腿依次
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