《解一元一次方程(二)-去括號與去分母》教案

1、學(xué)習(xí)必備 歡迎下載3.3 3.3 解一元一次方程 解一元一次方程—去括號與去分母 去括號與去分母知識與技能 學(xué)會解一元一次方程的方法，掌握一元一次方程解法的一般步驟。過程與方法 通過創(chuàng)設(shè)新情境，引入新問題，激發(fā)學(xué)生的求知欲。教學(xué)三維目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀通過學(xué)生觀察方程，發(fā)現(xiàn)并解決問題，培養(yǎng)他們主動獲取知識的能力及概括能力。教學(xué)重點(diǎn) 去分母解一元一次方程，掌握一元一次方程解法的一般步驟。教學(xué)難點(diǎn)用去分母的方法解一元一次方程

2、。教具學(xué)具教學(xué)設(shè)計(jì)：教學(xué)活動過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 活動內(nèi)容 師生行為 思考與調(diào)整“15分鐘溫故自學(xué)群學(xué)”環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)情境，引入新課問題 英國倫敦博物館保存著一部極其珍貴的文物——紙莎草文書。這是古代埃及人用象形文字寫在一種特殊的草上的著作，它于公元 1700 年左右寫成,至今已有三千七百多年。這部書中記載有關(guān)數(shù)學(xué)的問題，其中有如下一道著名的求未知數(shù)的問題:一個(gè)數(shù)，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它的全部，加起來總共是 33?！?0分鐘展

3、示交流質(zhì)疑訓(xùn)練點(diǎn)撥提高”環(huán)節(jié)作探究，學(xué)習(xí)新知設(shè)這個(gè)數(shù)為 x，據(jù)題意得兩邊都乘以 42，得 合并同類項(xiàng)，得 系數(shù)化為 1，得 為了更全面的討論問題，再來看下面的問題：解方程解：去分母，得去括號，得移項(xiàng)，得（讓學(xué)生總結(jié)解一元一次方33 42 42 71 42 21 42 32 42 ? ? ? ? ? ? ? ? ? x x x x1386 42 6 21 28 ? ? ? ? x x x x1386 97 ? x971386 ? x

4、53 2102 3 2 21 3 ? ? ? ? ? ? x x x) 3 2 ( 2 ) 2 3 ( 20 ) 1 3 ( 5 ? ? ? ? ? ? x x x6 4 2 3 20 5 15 ? ? ? ? ? ? x x x20 5 6 2 4 3 15 ? ? ? ? ? ? ? x x x學(xué)習(xí)必備 歡迎下載課后作業(yè) 、課本第 102 頁習(xí)題 3.3 第 3 題預(yù)習(xí)作業(yè) 預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容．教后反思去括號與去分

5、母 去括號與去分母 一、選擇題：1、給出下面四個(gè)方程及其變形：? ；? ； 0 2 0 ) 2 ( 4 ? ? ? ? x x 變形為 x x x ? ? ? ? ? 7 5 3 4 2 變形為? ；? ； 25 3 2 15 x x ? ? 變形為 4 2 2 x x ? ? ? ? 變形為其中變形正確的是A．??? B．??? C．??? D．???2、下列方程中，解是 的一共有 x ? 2? ；? ；? ；? 。 4 8 0 x