小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃15篇

1、小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 15 15 篇小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 1一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持黨的有關(guān)教育方針、政策，根據(jù)省、市家長(zhǎng)學(xué)校的《規(guī)程》 、 《綱要》 。全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)全體的學(xué)生家長(zhǎng)更新對(duì)子女的教育觀念，配合學(xué)校、老師做好學(xué)生的德、智育工作，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。二、工作目標(biāo)及工作措施：1、爭(zhēng)取一年級(jí)新生家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)到 85%以上。2、進(jìn)一步健全家長(zhǎng)學(xué)校教師的講課質(zhì)量，做到備課充足

2、、講課生動(dòng)，使學(xué)生家長(zhǎng)得到真正的教育。3、積極開(kāi)展家長(zhǎng)間的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，激發(fā)家長(zhǎng)的興趣，讓大部分家長(zhǎng)學(xué)有所得，把所學(xué)的方法應(yīng)用到平時(shí)教育孩子中。4、本期家長(zhǎng)學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素為主題，教會(huì)孩子生活能力，學(xué)習(xí)能力，使家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)辦達(dá)到真正的目的。5、在家長(zhǎng)學(xué)校的管理方式及檢查方式上，采用會(huì)前通知、聯(lián)系的方法，班主任做好點(diǎn)名工作，并與家長(zhǎng)進(jìn)行主動(dòng)的交流，使主講老師所講的知識(shí)鞏固和深化，把家長(zhǎng)學(xué)第三課 為父為母是一門大學(xué)問(wèn)――提高家庭教

3、育水平的途徑 侯軍波04 年 12 月：第四課 春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)道德之苗――家庭德育的方法 范明春05 年 3 月：第五課 教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)――小學(xué)低段學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 王優(yōu)娜05 年 4 月：第六課 千錘百煉始成鋼――孩子耐挫能力的培養(yǎng) 李方偉05 年 5 月：第七課 孩子個(gè)性的發(fā)展與培養(yǎng)孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng) 侯軍波05 年 6 月：第八課 1、讓孩子擁有健康的體魄――家庭生理健康教育 夏 波2、結(jié)業(yè)典禮 王優(yōu)娜小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 2一、指