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1、《正視挫折與困難》主題班會教案內(nèi)容1 / 10《正視挫折與困難》主題班會教案內(nèi)容 《正視挫折與困難》主題班會教案內(nèi)容通過挫折教育,讓學生知道挫折是一把雙刃劍,既可以把我們割傷也可以為我們所用,關(guān)鍵是看我們握住了劍柄,還是握住了劍刃。這里給大家分享一些關(guān)于《正視挫折與困難》班會,希望對大家有所幫助。 《正視挫折與困難》班會 1 教學目標: 生活中我們經(jīng)常會遇到挫折,我們應該怎樣去正視挫折,面對挫折,通過本次主題班會,我們要達到: 1、使學
2、生了解挫折在人家生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握對待挫折的正確方法。 2、使學生樹立信心,讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遭遇挫折時,能正視挫折,努力戰(zhàn)勝挫折,做生活的強者。 3、通過討論發(fā)言,使學生能夠正確對待挫折,提高抗挫能力,掌握正確對待挫折的辦法。 班會形式: 討論交流 教學過程 一.班會導入:生活中,如意事十之一二,不如意事十之_,萬事如意,心想事成都只能是我們美好的期望,在現(xiàn)實中,每一個人的生活道路都不可能是一條
3、筆直、寬闊、《正視挫折與困難》主題班會教案內(nèi)容3 / 10(2)你在生活中有沒有遇到怎么樣的挫折?你是如何對待的呢? 二、了解挫折 我們一直在談論挫折,我們了解了張海迪在挫折面前的表現(xiàn),同 時也對挫折有了一定的認識,那么究竟什么才是挫折,什么樣的困難算得上是挫折。 1.談一談在同學們心目中的能算得上“挫折”的事例 總結(jié):有夢想才能有遠方,我們每個人都有著自己對未來的美好憧憬,都會在青少年時期為自己樹立一個理想,建立一個奮斗的目標?!坝兄?/p>
4、都事竟成”有志者總會不斷地去努力,朝著自己的人生目標不斷的邁進,但在奮斗的過程中,我們總是難免遇到這樣或那樣的挫折,擋住你前進的腳步。在這種情況下,人們就產(chǎn)生不安、失意等情緒體驗,并伴隨著相應的外部行為反應,這就是挫折。挫折也是人們在有目的的活動中,遇到無法克服或自以為無法克服的障礙或干擾,使其需要或動機不能得到滿足而產(chǎn)的障礙。 2.師生共同來分析挫折是如何產(chǎn)生的?有哪些原因? 師明確:挫折產(chǎn)生的原因是多方面的,既有主觀方面的,也有客觀
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