5篇2021-2022校長教師代表在37-38教師節(jié)表彰座談會上的表態(tài)發(fā)言

1、2021 2021 黨校教師節(jié)座談會上的發(fā)言 黨校教師節(jié)座談會上的發(fā)言 1尊敬的莫書記、各位領導，親愛的老師們、同志們，大家好： 首先，請允許我代表全體教師向莫書記及各位領導的到來表示衷心地感謝，感謝你們百忙中來看望我們。同時，在第**個教師節(jié)來臨之際，我在此向各位領導、同志們，黨校全體教職員工表示衷心的祝福!同時也真誠地祝愿在座的各位事業(yè)上蒸蒸日上，生活中和和美美，也殷切期盼教師地位能夠日漸提高，天天如沐九月十日的光輝。教師是我們黨校

2、的主人，是教學科研的主體，是黨校事業(yè)發(fā)展的主力軍。我大學畢業(yè)后的第二年，就來到黨校工作。作為一名黨校的普通教師，我感到無上的光榮和無比的幸福。這種幸福，不僅來源于上級領導對我們的關心和支持，更來源于黨校這個快樂和諧的大集體。學校領導管理民主，同事熱心互助、愛崗敬業(yè)、感情融洽。在他們的幫助下，我迅速成長，在科研和教學方面，取得了令我欣慰的成績。在黨校工作的這四年里，我獲得三個市級研討會論文三等獎，兩個市級優(yōu)質課比賽二等獎，還有幸獲得一個自

3、治區(qū)級優(yōu)質課比賽一等獎。而所有的這些，都有在座的每一位同志的功勞。眼睛，我努力用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤，努力做一名好老師。作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自己的教學水平，我堅持經常翻閱《小學數(shù)學教師》、《小學教研論壇》等書籍。備課時，我精心設計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網查閱資料，了解學生特點，做了大量的課前

4、準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結合課堂實際,運用課件輔助教學，向課堂 40 分鐘要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。教育學生上，我很注重輔優(yōu)轉差的工作，對于學困生，像我班的劉超、孫玉、楊瑞等同學,他們反應總比別人慢半拍，接受新知識存在困難,學習比較吃力,家長又沒有輔導能力,于是我總是給予他們一些特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對