基于Android的練習(xí)通系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、我國(guó)移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越成熟，4G也開始大規(guī)模商用，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)條件越來(lái)越成熟，移動(dòng)用戶量也成指數(shù)增長(zhǎng)，我國(guó)已經(jīng)成為全球最大的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)。由于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模崛起，各大手機(jī)廠商分別推出了自己的手機(jī)操作系統(tǒng)Android、Symbian、Apple IOS等。其中Android手機(jī)操作系統(tǒng)已經(jīng)占據(jù)了手機(jī)系統(tǒng)市場(chǎng)絕大部分份額。并且這種趨勢(shì)在我國(guó)得以蔓延。當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型社會(huì)，國(guó)家大力提倡e-Learning（數(shù)字化學(xué)習(xí)），移動(dòng)學(xué)習(xí)也

2、成為了e-Learning的發(fā)展方向?，F(xiàn)在社會(huì)是學(xué)習(xí)型社會(huì)。廣大用戶需要不斷的參加考試，如果大量的時(shí)間用于參加輔導(dǎo)班，不僅花費(fèi)了金錢，還消耗的大量的時(shí)間。這樣不利于社會(huì)的發(fā)展。因此作者研究了如何利用空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣兩者都不回耽誤。
　　本研究課題屬于移動(dòng)互聯(lián)平臺(tái)嵌入式軟件開發(fā)領(lǐng)域，開發(fā)基于Android嵌入式平臺(tái)手機(jī)音樂播放器軟件。在軟件設(shè)計(jì)之前，首先對(duì)Android底層架構(gòu)方面的資料進(jìn)行了大量研究，并對(duì)市場(chǎng)上已經(jīng)存在的在線

3、練習(xí)通系統(tǒng)進(jìn)行分析，以此為基礎(chǔ)對(duì)用戶的需求進(jìn)行了詳細(xì)分析，然后根據(jù)分析結(jié)果對(duì)整個(gè)軟件的架構(gòu)及功能模塊進(jìn)行了設(shè)計(jì)，在UI方面做了個(gè)性化的設(shè)計(jì)，提高了用戶的體驗(yàn)行，另外軟件的功能中還加入了較多的人性化功能，比如支持按鍵操作和觸屏操作滿足不同習(xí)慣的用戶。
　　正因如此，開展對(duì)智能手機(jī)、特別是在Android系統(tǒng)下的手機(jī)練習(xí)通平臺(tái)的開發(fā)和研究，是一個(gè)非常有必要且有重大意義的研究課題。
　　在本文中作者提出了一種基于Android智能

4、手機(jī)的創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。在本系統(tǒng)中可以通過(guò)PC連接管理平臺(tái)進(jìn)行課程管理和學(xué)習(xí)內(nèi)容管理，發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)，在移動(dòng)端用戶安裝移動(dòng)客戶端，連接學(xué)習(xí)平臺(tái)，便可以隨時(shí)隨地的進(jìn)行內(nèi)容學(xué)習(xí)，測(cè)試等用戶體驗(yàn)。
　　本文的具體完成以下任務(wù)：
　　1.了解移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)背景知識(shí)、課題的研究背景及意義。
　　2.對(duì)基于Android系統(tǒng)進(jìn)行分析，為什么會(huì)選擇Android系統(tǒng)。
　　3.對(duì)本文設(shè)計(jì)練習(xí)通系統(tǒng)進(jìn)行需求分析。
　　4.完成