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1、 學(xué)校八一建軍節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校八一建軍節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想 一、指導(dǎo)思想國(guó)防教育可以說不單單是對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍事教育和軍體訓(xùn)練,他還有許多教育功能:可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人, ,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美;可以讓學(xué)生從小接受愛國(guó)主義、集體主義教育,接受共產(chǎn)主義信念教育、法制教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,培養(yǎng)基礎(chǔ)道德,使他們真正成為合格的建設(shè)者和接班人,因此,國(guó)防教育也是我校實(shí)施德育教育有效途徑。正是由于各
2、級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,近幾年來,我校國(guó)防教育開展得有聲有色,收到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。由于我們把學(xué)校的常規(guī)教育與國(guó)防教育的有機(jī)結(jié)合,從培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、規(guī)范行為和勤奮學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)入手,進(jìn)而促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,促進(jìn)我校學(xué)生自主教育的更好實(shí)施,學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯提高,有人認(rèn)為在小學(xué)開展國(guó)防教育活動(dòng)增加學(xué)生的負(fù)擔(dān),影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和前途,而我校國(guó)防教育的成功實(shí)踐證明,在小學(xué)開展國(guó)防教育,不僅是實(shí)施國(guó)防教育的有效手段,更是培養(yǎng)人才的主要渠道。使學(xué)生逐漸樹
3、立正確的人生觀和行為準(zhǔn)則,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)校校風(fēng)逐步改善,教育教學(xué)質(zhì)量取得了重大突破。兵組織,保衛(wèi)祖國(guó)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。自然科學(xué)等要通過課堂教學(xué)向?qū)W生適當(dāng)滲透有關(guān)兵器知識(shí),教育學(xué)生樹樹立落后就要挨打的思想意識(shí)。體育課要進(jìn)行基本的軍事技能教育和訓(xùn)練。2、抓好課外活動(dòng) 、抓好課外活動(dòng)課外活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育的延伸和拓展。是通過觀、讀、議、寫、講等活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。觀:組織學(xué)生觀看優(yōu)秀愛國(guó)主義影片,特別是《上甘嶺》 、
4、《甲午風(fēng)云》等涉及到國(guó)防教育的影片。讀:要求學(xué)生每學(xué)期都要舉辦一期“國(guó)防辯論會(huì)“,選擇辯論主題如:“當(dāng)兵傻不傻“、“小家與大家“、“讓出一些國(guó)土可以嗎“等論題,讓學(xué)生面對(duì)面的爭(zhēng)一爭(zhēng),議一議,唱:以班級(jí)為單位,每學(xué)期舉行一次軍歌歌詠比賽。像《一二三四歌》 、 《大海,呀故鄉(xiāng)》 、 《十五的月亮》 、 《血染的風(fēng)采》 、 《望星空》等軍歌,要求學(xué)生人人會(huì)唱。寫:就是組織少年軍校中的小記者,對(duì)熟悉的軍人及身邊的“優(yōu)秀學(xué)員“進(jìn)行采訪報(bào)道,歌頌他
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