黨校學(xué)習(xí)型先進(jìn)個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料

1、關(guān)于***同志的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料***同志，1982 年 7 月參加工作，1987 年 7 月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。自參加工作以來，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展工作，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。1993 年 7 月調(diào)入黨校后，按照黨校干部培訓(xùn)工作的特點(diǎn)，把學(xué)習(xí)經(jīng)?；⒐ぷ骰?。通過學(xué)習(xí)，不斷提升自己的理論、知識(shí)、能力和黨性修養(yǎng)，努力提高教學(xué)水平，發(fā)揮了模范帶頭作用。一、刻苦鉆研基本理論，努力使黨的最新理論武裝頭腦。 一、刻苦鉆研基本理論，努力使

2、黨的最新理論武裝頭腦。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的不斷發(fā)展，黨校的理論創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。***同志認(rèn)識(shí)到，作為從事黨校干部教育事業(yè)的工作者必須不斷地學(xué)習(xí)黨的最新理論成果，這不僅是提高自身理論素養(yǎng)的需要，更是干部教育工作的客觀要求?；谶@樣的認(rèn)識(shí)，他對(duì)馬克思主義基本理論、毛澤東思想基本問題、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，力求從理論體系上去把握。特別是借助互聯(lián)網(wǎng)深化對(duì)黨的理論創(chuàng)新成果的學(xué)習(xí)，經(jīng)常收看北京市委講師團(tuán)主辦的《宣講家》理

3、論網(wǎng)站的專家講課，加強(qiáng)理論素養(yǎng)，學(xué)習(xí)教學(xué)方法。通過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，提高了理論修養(yǎng)和教學(xué)能力。二、善于學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)科研水平。 二、善于學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)科研水平。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)是努力提高教學(xué)水平的基礎(chǔ)性工作，***同志按照專業(yè)設(shè)置，主要從事政法專業(yè)的教學(xué)任務(wù)。為了提關(guān)服務(wù)。四、積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真開展教研活動(dòng)。 四、積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真開展教研活動(dòng)。他積極參加單位組織的集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，先后參加中央黨校舉辦的社會(huì)主

4、義新農(nóng)村建設(shè)研討班、**省委黨校舉辦的十七屆四中全會(huì)精神師資培訓(xùn)班，通過培訓(xùn)，提高了理論修養(yǎng)和教學(xué)能力；以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)為重點(diǎn)內(nèi)容，認(rèn)真開展了十七大、十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)、宣講和市委、縣委“十二·五”規(guī)劃的學(xué)習(xí)、宣講，積極參加災(zāi)后重建和全市六大主題實(shí)踐活動(dòng)，他和其他同志合寫的**文章在**報(bào)發(fā)表，深入基層積極開展了隴南災(zāi)后重建精神的宣講活動(dòng)，認(rèn)真開展調(diào)研活動(dòng)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)力