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1、語文教學(xué)學(xué)期工作總結(jié)模板最新 語文教學(xué)學(xué)期工作總結(jié)模板最新寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作力量的提高,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是我為大家整理的語文教學(xué)學(xué)期工作總結(jié)模板,僅供參考,盼望能關(guān)心到大家! 語文教學(xué)學(xué)期工作總結(jié) 1 “未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲” ,轉(zhuǎn)瞬_年已經(jīng)過去了。在_年上半年,我順當(dāng)?shù)赝ㄟ^了老師聘請考試,從九月份,開頭了我夢寐已久的老師生涯。我很慶幸,有這樣一個機(jī)會實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的幻想,在學(xué)校
2、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在其他老師、同事的關(guān)心下,在同學(xué)們的配合下,我完成了一學(xué)期的教學(xué)工作,現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下: 一、關(guān)于教學(xué)方面 雖然進(jìn)行了本科階段的漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí),但真正踏上工作崗位才發(fā)覺高校里的學(xué)問還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,想要杰出勝任學(xué)校語文老師的工作必需不斷學(xué)習(xí),抓住每一節(jié)課的實(shí)踐機(jī)會。對于教學(xué)的內(nèi)容,從題目上來看覺得之前都有涉及過,但是細(xì)看具體的內(nèi)容,卻都那么生疏。對此,我沒有退縮,我信任自己的自學(xué)力量,也很感謝集備組的老師們在專業(yè)的方面賜予
3、我的關(guān)心。半年來,我每次備課都比寫一篇畢業(yè)論文還要困難和認(rèn)真,大量的閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)資料,并收集相關(guān)的文學(xué)作品或生平,盼望把同學(xué)們眼中距放在了基礎(chǔ)學(xué)問上,由于我認(rèn)為尤其面對的是剛?cè)雽W(xué)校的新生,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育是非常重要的,基礎(chǔ)學(xué)問又是能抓得住的部分,所以日常教學(xué)中就盡量熬煉同學(xué)當(dāng)堂速背的力量,抓住課堂時間,好落實(shí),效果好,并在肯定程度上減輕了同學(xué)回家后的課業(yè)負(fù)擔(dān)。在復(fù)習(xí)期間,每天一個任務(wù),利用每節(jié)課的前非常鐘進(jìn)行隨堂小測驗(yàn),當(dāng)天反饋,訂正,
4、再反饋,如此進(jìn)行,收效不錯。但班級閱讀成績整體不高,在經(jīng)過反思后,期末質(zhì)量檢測中我加強(qiáng)了閱讀的訓(xùn)練,注重答題規(guī)律的總結(jié)鼓舞同學(xué)展現(xiàn)自己的思索過程,盼望通過思維的訓(xùn)練使同學(xué)在閱讀上有所提升,現(xiàn)在成績還沒有出來,但假如不盡如人意,我還是不會灰心,準(zhǔn)時調(diào)整,不斷學(xué)習(xí)。 在培育同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。初一班級的同學(xué),入校后,需要一段時間適應(yīng)緊急的學(xué)校學(xué)習(xí)。首先,進(jìn)行一到兩課時的起始課明確學(xué)校與學(xué)校語文學(xué)習(xí)的差別及學(xué)校語文學(xué)習(xí)的要求是非常必要的。項(xiàng)項(xiàng)要
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