優(yōu)秀老師演講稿____

1、優(yōu)秀老師演講稿 優(yōu)秀老師演講稿____ ____疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!人世間，擁有最多熱愛別人孩子機會的職業(yè)，就是老師。溫-家-寶總理說：“沒有對孩子的愛，就沒有訓練?？梢哉f，老師是蠟燭，在孩子們心里點燃盼望，并且照亮他們的一生” 。是啊，關懷、愛惜同學是老師的天職，愛為師德之本，無愛則無訓練。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在，老師必需真心誠意地去關愛每一個同學，既當慈母又當嚴父，在學習上嚴格要求同學，在生活上

2、更要關懷熱愛同學，做同學的良師益友，只有這樣，才能成為一個受到孩子們熱愛的合格老師。老師，全部的職業(yè)生涯都離不開孩子。師愛是師德的核心，師愛是師魂，師愛是訓練的基矗老師對同學的愛，是一種只講付出不計回報、無私而廣泛且沒有血緣的愛，是一種嚴慈相濟的愛。同學一旦體會到這種愛，就會“親其師” ，從而“信其道” ，最終實現(xiàn)訓練的根本功能。 一、用愛心去暖和同學 “假如同學是一朵含苞待放的花蕾，老師的職責就是讓他們在生活這片暖和的陽光里絢麗綻放”

3、 。作為一名老師，對同學的愛必需是普遍而廣泛的，不應當以___緣由、家庭背景及平常表現(xiàn)而有所偏愛，應當一視同仁。對于淘氣生，我從來就沒有放棄他們，任其破罐子破甩，而是賜予個平易近人的人，一個可以信任的人。老師，有一千個同學，就有一千種愛。面對性格迥異的同學，即使愛如潮水，老師也要化作細雨細心澆灌。 二、用耐煩去感化同學 師愛還必需要有耐煩，這是由訓練的長期性與反復性決定的。同學學問的積累、力量的培育、品德的形成，都不是一朝一夕，一蹴而

4、就，而是要通過反復的訓練與實踐才能勝利。后進生的進步如同蝸牛行走緩慢之極，往往是今日變好了，明天又差了，反反復復，難以鞏固。老師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想，需要堅持正面訓練，用諄諄教導的方法，常常性地作耐煩細致的思想轉換工作，最大限度地調動他們的主動性。后進生尤其渴望能夠得到別人的欣賞和承認，當他們受到老師和同學的贊揚時，會獲得精神上的快樂，從而促進自信念的建立。老師要擅長用法“放大鏡”查找后進生身上的每一個哪怕是非常微小的閃光點。當